潯陽區(qū)新星小學數(shù)學組開展磨課教研活動
九江新聞網(wǎng)訊?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币惶镁实恼n需要千錘百煉、集思廣益、博采眾長,才能綻放出璀璨的課程光芒。3月14日至3月19日,新星小學數(shù)學組開展了以“磨課研課、共促成長”為主題的磨課研課活動。
活動中,張曉慧老師執(zhí)教《有趣的推理》一課。她在認真研讀教材和新課標的基礎上,從學生的認知特點出發(fā),以生為本,精心設計教學環(huán)節(jié)。從讓學生猜自己的姓氏導入新課,激發(fā)了學生的學習興趣。整節(jié)課,張老師將觀察、操作、演示、自學、討論等方法有機地貫穿于教學各環(huán)節(jié)中,讓學生感受到生活中處處有推理。
研而思之、思而悟之。磨課過程就像是雕琢一件工藝品,經過反復推敲、反復打磨、反復推翻,然后重新開始構思。張老師執(zhí)教結束后,磨課團隊集中到一起進行了共同探討,思想交鋒。黨支部書記、校長蘭云就課程的內容設計、創(chuàng)新挖掘、教具使用等方面作了全方位細致點評,并提出建設性意見建議,為優(yōu)化課堂指明了方向,也讓所有觀摩教師深受啟發(fā)。聽課教師們積極發(fā)言,分享自己的教學心得和困惑。通過深入的互動交流,大家不僅解決了教學中的實際問題,還收獲了寶貴的教學經驗。
一堂好課是集體智慧的結晶,每磨一堂好課,對于授課教師,是一次蛻變;對教研團隊而言,是一次共同成長。磨課對促進教學方式和學習方式的轉變,強化校本研究的深入開展,推動教師的專業(yè)成長都具有重要意義。新星小學將持續(xù)推進研磨課活動,進一步推動學校教育教學高質量發(fā)展。
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