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        廬山市第三小學(xué)開展第29個“世界讀書日”主題活動

        時間:2024-04-22 21:10:30 來源: 九江新聞網(wǎng)

        九江新聞網(wǎng)訊(饒思琦)最美人間四月天,恰是讀書好時節(jié)。值第29個世界讀書日到來之際,為倡導(dǎo)全體師生“多讀書、讀好書、好讀書”,提升師生的科學(xué)文化綜合素養(yǎng),廬山市第三小學(xué)四年級組開展“輕叩詩歌的大門”主題活動,讓學(xué)生捧起書本,走進(jìn)詩歌的世界,感受詩歌的魅力,全面推進(jìn)書香校園建設(shè)。

        草長鶯飛——發(fā)現(xiàn)詩歌之美

        詩歌,是語言的藝術(shù),是心靈的歌唱,是情感的流淌。詩歌美在語言、美在聲律、美在意境。四年級的孩子們學(xué)習(xí)了以詩歌為主題的文章后,課后閱讀了大量詩集,有冰心、艾青、戴望舒、余光中、海子等著名詩人的作品,讓思維在詩海中徜徉。學(xué)生通過閱讀報紙、雜志、書籍等多種方式,收集喜歡的現(xiàn)代詩。準(zhǔn)備摘抄本,把它們工整地抄下來,同時還通過查閱資料的方法,了解作者和出處。

        百花爭妍——創(chuàng)作詩歌之意

        “詩歌,讓我們用美麗的眼睛看世界?!痹谛蕾p完一首首詩歌后,激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作欲,他們大膽想象,用詩歌表達(dá)感受,用妙筆勾勒圖畫,用詩集呈現(xiàn)智慧。瞧,他們的創(chuàng)作雖顯稚嫩,但無一不洋溢著詩情!看,孩子們還自己動手給詩歌配上相應(yīng)的圖畫,融入自己的理解和體會。

        春和景明——合作匯編詩集

        “詩歌猶如一顆顆珍珠,如果能串成項鏈,一定是世上最昂貴的禮物?!睂W(xué)生們摘抄自己喜歡的詩歌,嘗試寫詩,也在為編寫小詩集做準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生將收集的名家詩篇、自行創(chuàng)作的小詩以及同伴的詩歌進(jìn)行分類整理,以小組為單位,分工合作,編成小詩集,給詩集取名字,做封面、目錄、封底、編排、裝訂。學(xué)生們傾情投入,呈現(xiàn)了一本本圖文并茂的詩集。瞧,一本本精美的詩集誕生啦!

        鶯歌燕舞——班級詩歌朗誦會

        “詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。”詩集創(chuàng)編之后,各班舉行了“詩韻飄香”詩歌朗誦會。同學(xué)們踴躍報名積極參加,通過自己聲情并茂的朗誦,向大家展示了詩歌的魅力,用美好的詩歌浸潤了心田?!?/span>

        春滿人間——活動成果展示

        “詩是人類向未來所寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。”在各班的活動都圓滿結(jié)束后,學(xué)校組織學(xué)生代表在升旗儀式后向全校師生展示這次活動的收獲。他們的表情、體態(tài)自然大方,朗讀聲情并茂,在美好的氛圍中,帶領(lǐng)大家一起徜徉詩歌的海洋,體會詩歌獨特的語言美、豐富的情感美、跳躍的節(jié)奏美。

        詩歌之旅,美好相伴?!拜p叩詩歌大門”的使學(xué)生在詩歌的海洋中盡情遨游。一首首小詩貯滿了孩子們的詩心,一本本詩集裝滿了孩子們的夢想。孩子們在此次讀書節(jié)活動中閱讀詩集,創(chuàng)作詩歌,朗誦詩歌,與詩同行,喚起了孩子們集詩、讀詩、寫詩的興趣,提高了自主學(xué)習(xí)、綜合實踐的能力,同時也豐富了校園文化生活。希望同學(xué)們都能在詩歌的世界里一路追光,擁抱美好而充滿詩意的繽紛童年!

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