九江新聞網(wǎng)訊（郭艷君）為深入、客觀、全面地了解本學(xué)期幼兒在五大領(lǐng)域、習(xí)慣養(yǎng)成、實踐能力等方面的實際發(fā)展水平，6月21日—6月25日，潯陽區(qū)第二幼兒園成立了期末測評小組，對大、中、小三個年齡段的幼兒進(jìn)行了期末測評活動。

測評活動以班級為單位，測評小組根據(jù)各年齡段幼兒本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，通過問答、實際操作、講述、演唱等形式對幼兒們一學(xué)期的學(xué)習(xí)和各方面情況進(jìn)行了測評、記錄。

在測評老師的帶領(lǐng)下，小班小朋友能夠做到有問有答、表達(dá)清晰、認(rèn)知豐富，對數(shù)概念和形狀、方位有初步的了解。對中班小朋友進(jìn)行的綜合評估中，有觀察、交流、操作，孩子們展示出了一個學(xué)期中學(xué)到的各項技能。大班的小朋友積極主動進(jìn)行回應(yīng)，展示出自己的個性和特長，并通過操作手中的材料，表現(xiàn)出了參加活動的積極性與創(chuàng)造性。最后，幼兒園給本次測評中表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)獎狀。

通過測評活動的開展，讓幼兒園老師們更進(jìn)一步地挖掘和發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，清楚地了解到本班幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展?fàn)顩r，也為下一階段教學(xué)活動的目標(biāo)制定及活動的開展提供了充分的依據(jù)，奠定了堅實的基礎(chǔ)。