九江新聞網(wǎng)訊（張巧）為建立協(xié)同、共享、高效、均衡的集體教研機制，推進九江市基礎(chǔ)教育課程改革，全面提升教育聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，9月12日，九江市教育科學(xué)研究所組織開展的市直初中教育聯(lián)盟六校聯(lián)合地理學(xué)科教研活動暨全市地理教研工作會在九江市第六中學(xué)順利舉行。

九江六中高度重視本次活動，由教科研處牽頭，各部門協(xié)同合作，保障聽課、評課等各個環(huán)節(jié)順利進行，九江六中黨總支書記邵素英和副校長王宏杰全程參與。邵素英對各位專家和教師的到來表示熱烈歡迎，并向大家介紹了九江六中辦學(xué)的“五個特色”——美術(shù)特色、急救教育特色、家校協(xié)同育人特色、寫字教育特色、閱讀特色，同時祝愿參會教師能在此次同課異構(gòu)活動中學(xué)有所獲。

本次地理教研活動以七年級新教材《地球的運動——自轉(zhuǎn)》為教學(xué)內(nèi)容，由九江六中的余思婧老師和九江外國語的張瓊老師以同課異構(gòu)的方式共同執(zhí)教。

余思婧老師以中國觀眾觀看巴黎殘奧會開幕式的時間差異作為導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著利用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)，使知識點更直觀；部分知識點以小組討論的形式引導(dǎo)學(xué)生自主探究，突出學(xué)生主體地位的同時提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

張瓊老師創(chuàng)設(shè)了新穎活潑的教學(xué)情境，以豐富的課堂實踐活動，讓學(xué)生對所學(xué)知識既知其然更知其所以然，在互動中啟發(fā)智慧。在課堂的最后設(shè)置闖關(guān)答題環(huán)節(jié)，強化了課堂的講練結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用。

兩位授課教師都展現(xiàn)出了獨特的教學(xué)風(fēng)格和扎實的專業(yè)素養(yǎng)。她們精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，運用多樣化的教學(xué)手段，為學(xué)生帶來了精彩紛呈的課堂體驗，讓學(xué)生們在愉快的氛圍中吸納知識。

課例展示結(jié)束后，九江市地理中心組成員和教師們圍坐一起開展評課議課活動。評課議課環(huán)節(jié)中，聽課老師們暢所欲言，傾心交流，將自己的所得所思進行了分享與交流，對于課堂上的亮點和出彩之處，給予肯定和贊賞；對于課堂上有待完善之處提出了中肯意見和合理建議。

隨后還召開了九江市地理教研工作會議和地理學(xué)會常務(wù)理事會。

本次同課異構(gòu)，老師們同臺競技，同放異彩，協(xié)同提質(zhì)，有助于促進聯(lián)盟校的教學(xué)教研管理制度化、規(guī)范化發(fā)展，形成“共建共享”的教育格局。