九江新聞網(wǎng)訊（李雨）寶劍鋒從磨礪出，教學(xué)之路需細(xì)琢。為全面貫徹新課改背景下的課堂教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高課堂效率，促進(jìn)教師快速成長。近日，廬山市橫塘中心小學(xué)開展數(shù)學(xué)公開課教研活動(dòng)。

公開課上，兩位老師通過生動(dòng)的案例講解、互動(dòng)提問以及小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，積極參與課堂討論，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊，生活中處處有數(shù)學(xué)，使學(xué)生的積極性有很大提高。

課后，數(shù)學(xué)老師們集中進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng)，各位老師積極發(fā)言，充分肯定了兩位老師對(duì)教材的鉆研思考，并從聚焦核心素養(yǎng)到落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，從教師的教法到課堂設(shè)計(jì)，進(jìn)行了交流、探討。

本次教研活動(dòng)的開展，是對(duì)教師教學(xué)水平的一次提升，更是對(duì)教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì)。參加活動(dòng)的老師們紛紛表示，將繼續(xù)在教學(xué)教研的道路上不斷探索，提升自己的教學(xué)水平。