九江新聞網訊（徐逸菲）為進一步落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》精神，推進學校心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，促進心理健康活動豐富多元開展，培養(yǎng)學生積極向上的健康心態(tài)，9月25日，一場別開生面的心理健康名師送教活動在廬山市第二小學舉行。此次活動旨在提高學生心理健康意識，提升學校心理健康教師的教育教學能力，推廣心理健康教育的好方法、好經驗。廬山中學副校長、廬山市教體局辦公室主任張文清，廬山市教體局教研室主任郭星云，九江市心理學科教研員張放老師，廬山市趙為紅中小學心理健康名師工作室成員以及廬山市各學校相關心理教師參加了本次活動。

活動中，張文清首先發(fā)言，他提出加強心理健康教育，提升學生心理健康水平是教育工作者的共同責任和使命。并希望通過此次送教活動，老師們能夠拓寬視野，激發(fā)新的教學理念。同時老師們要注重實踐，學以致用，通過持續(xù)地反思與改進，不斷提升自己的教學能力水平。隨后，九江市心理學科教研員張放在講話中表示，心理健康是每個人都要關注和重視的問題，希望通過此次送教活動幫助教師提升教學水平，進一步推動學校心理健康教育的發(fā)展?！　　　　?/span>

本次活動的第一節(jié)課是九江市田家炳實驗中學雷杏老師帶來的團輔課《遇見閃閃發(fā)光的自己》。上課伊始，雷老師通過“找伙伴”游戲活躍課堂氣氛，促進同學間相互了解。隨后，雷老師依次開展了“氣球傳遞與自我探索”和“我的自畫像”兩項活動，成功引導了學生正確認識自我和他人，增強了團隊合作意識。最后，雷老師引導學生總結今天的活動收獲和感想，讓學生意識到自己的獨特性并鼓勵他們在日常生活中保持自信，積極面對各種挑戰(zhàn)。

九江市第六中學方小娟老師給大家?guī)硪惶镁实男睦碚n——《你好，挫折》。方老師分別從感受挫折、遇見挫折、迎面挫折、重構挫折四個方面來分享關于挫折的知識。首先，她通過視頻欣賞，引入挫折這個話題，并讓學生將自己的挫折畫出來。隨后讓大家分享自己遇到的挫折及解決辦法和收獲。她的這堂課幫助學生以積極的態(tài)度面對挫折，學會正確面對人生中的艱難困苦。正確認識挫折，勇于挑戰(zhàn)困難，從而形成能夠經受考驗的健康心理。

本次送課活動的成功舉辦，有效普及了心理健康的相關知識，讓大家明白心理健康的重要性，為教師專業(yè)成長搭建了良好的交流互動平臺，進一步更新了老師們的教育理念，開拓了教育教學的新思路，真正實現“資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高”?！　　　　?/span>

今后，趙為紅中小學心理健康名師工作室將繼續(xù)加強學生心理健康教育工作，不斷提高為學生心理健康服務的工作水平，為學生身心健康發(fā)展保駕護航。