九江新聞網(wǎng)訊（熊樂(lè)）春華秋實(shí)，桂子飄香，最是收獲好時(shí)節(jié)。為提升教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)，激勵(lì)青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功，湖濱桃園小學(xué)派賀雨莘老師參加了潯陽(yáng)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。10月15日，賀老師憑借出色的教學(xué)能力、應(yīng)變能力及教學(xué)素養(yǎng)表現(xiàn)，榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

本次比賽內(nèi)容涵蓋了三課的教案設(shè)計(jì)，以及配套的無(wú)生試講和教學(xué)闡釋，參賽者在比賽前五分鐘抽取課題。比賽中，賀雨莘老師現(xiàn)場(chǎng)抽簽執(zhí)教的是五年級(jí)《桂花雨》這篇課文。賀老師以詩(shī)歌作為導(dǎo)入，以桂花為線索，帶領(lǐng)學(xué)生踏上了一場(chǎng)回憶之旅。學(xué)生們品味著桂花香、回憶著搖花樂(lè)、領(lǐng)悟著桂花情，習(xí)得了借物抒情的手法，深刻感受到了鄉(xiāng)愁。賀老師的精彩表現(xiàn)贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)和熱烈掌聲。真可謂“桂花飄香滿課堂，詩(shī)意濃濃映朝陽(yáng)”。

語(yǔ)文組的老師全程觀摩了比賽，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得。

學(xué)校對(duì)此次競(jìng)賽高度重視，組建磨課團(tuán)隊(duì)，深入研讀教材，反復(fù)試講、打磨，通力合作，全力備戰(zhàn)。一個(gè)人可能走得很快，但一群人才能走得更遠(yuǎn)。每一次榮譽(yù)的取得都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)，參賽教師優(yōu)異成績(jī)背后也鐫刻著湖濱桃園語(yǔ)文教研組同仁關(guān)懷的溫暖印記，正是這些力量的一路相伴給了參賽老師足夠的信心和源源不斷的動(dòng)力。

湖濱桃園小學(xué)以此次比賽為契機(jī)，將持續(xù)重視青年教師的專業(yè)化發(fā)展，多措并舉為青年教師高速、高效、高質(zhì)成長(zhǎng)賦能，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，做細(xì)教學(xué)研討，引領(lǐng)教師積蓄力量。相信湖濱桃園青年教師將繼續(xù)永葆進(jìn)取之心，追求精進(jìn)，踔厲奮發(fā)，不負(fù)韶華，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！