九江新聞網(wǎng)訊（熊晶晶）為提升青年教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與交流，潯陽小學(xué)由教導(dǎo)處牽頭，開展了為期三周的推門聽課活動(dòng)，青年教師沈甜甜、陳娟、徐遠(yuǎn)賢、彭佳葉、朱子薇、魏超恒、崔蕾、馬琳八位教師展示了他們的課堂教學(xué)。

課前，各位教師精心鉆研教材，多次請(qǐng)教師傅及組內(nèi)老師，明確教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)流程。課堂上，幾位教師精神飽滿，教學(xué)思路清晰，充分展現(xiàn)了他們的教學(xué)風(fēng)采和潛力。

在二年級(jí)幾位老師的課堂上，老師將識(shí)字教學(xué)作為重點(diǎn)：糾正錯(cuò)誤的讀音、隨文識(shí)字，用圖片、形聲字、加一加等方法理解字形字義；教授課文內(nèi)容時(shí)運(yùn)用圖片、視頻、音頻等幫助學(xué)生理解；朗讀時(shí)有老師聲情并茂的示范，有自由練讀、同桌合作讀、小組賽讀、全班齊讀等多種形式，課堂氣氛活躍輕松。

而一年級(jí)幾位老師的課上，雖然都是拼音教學(xué)，但老師的風(fēng)格卻各不一樣。魏超恒老師注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)：學(xué)生書寫時(shí)提醒坐姿、老師巡視時(shí)糾正書寫；崔蕾老師注重細(xì)化知識(shí)點(diǎn)：拼音的筆畫口訣、書寫時(shí)的占格要求、拼讀音節(jié)的訣竅等；馬琳老師熟練運(yùn)用多媒體，用希沃軟件制作小游戲來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

教導(dǎo)處主任張光武及教研組長(zhǎng)熊晶晶、各備課組長(zhǎng)認(rèn)真聆聽了每位青年教師的授課，并詳細(xì)記錄了教學(xué)過程中的亮點(diǎn)與不足。課后，他們與青年教師們進(jìn)行了深入地交流與探討，就如何優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、提高課堂效率等問題提出了寶貴的建議。

潯陽小學(xué)一直致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，推門聽課活動(dòng)正是學(xué)校提升教師教學(xué)能力、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要舉措之一。通過活動(dòng)，教師們紛紛表示受益匪淺，將把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到今后的教學(xué)中去，不斷提高自己的教學(xué)水平。