九江新聞網(wǎng)訊（王秋燕）為提升初中道德與法治教師對新課標(biāo)、新教材的理解與運用能力。10月29日由濂溪區(qū)教師發(fā)展中心主辦，王軍道德與法治名師工作室、濂溪區(qū)南山學(xué)校承辦的濂溪區(qū)教研工作“城鄉(xiāng)教研共同體研訓(xùn)活動之初中道德與法治新教材解讀”活動在濂溪區(qū)南山學(xué)校順利召開。活動分為三個階段：第一階段由區(qū)外國語學(xué)校劉林玲和南山學(xué)校余明燕兩位老師執(zhí)教的展示課；第二階段是與會人員和老師進(jìn)行評課活動；第三階段由外國語學(xué)校劉林玲和怡康學(xué)校王秋燕兩位老師對新教材進(jìn)行解讀。

????名師工作室成員、濂溪區(qū)外國語學(xué)校劉林玲老師執(zhí)教了展示課《認(rèn)識生命》。在整堂課中，劉老師利用視頻、畫格子、辯論賽等方式緊緊抓住了學(xué)生的注意力。在課堂中不乏展現(xiàn)跨學(xué)科的部分，將思政課與語文課緊密融合，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。余明燕老師帶來了一節(jié)展示課《提高防護(hù)能力》。她從實踐層面指導(dǎo)學(xué)生守護(hù)生命安全，掌握相關(guān)防護(hù)技能，擁有基本的自救和救他的能力。

??在精彩課堂展示之后，聽課老師開展了課堂評議。現(xiàn)場氣氛熱烈，碰撞不斷。老師們總結(jié)為“四有”：有學(xué)生，有素材，有趣味，有生成，課堂有張力、有靈氣。第一堂課通過一系列的材料和活動引導(dǎo)得出生命的特點和意義；第二堂課通過一系列的材料和活動引出為什么要提高防護(hù)能力和怎么做。

名師工作室成員、濂溪區(qū)怡康學(xué)校王秋燕老師從變化總攬、變化原因、具體變化等方面對新教材作了解讀；名師工作室成員、濂溪區(qū)外國語學(xué)校劉林玲老師從編寫結(jié)構(gòu)、編寫語言、新教材強(qiáng)化了價值引領(lǐng)等方面對進(jìn)行解讀。

“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”，本次教研活動圓滿成功，讓老師們感受深刻，受益匪淺，為參會教師提供了互相學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺，為今后的工作提供更明確的目標(biāo)和指引。