九江新聞網(wǎng)訊（但艷艷）為了幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，表達(dá)自己的情緒；學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)整方法，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；鼓勵(lì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)，八里湖二小近日開展了“發(fā)現(xiàn)美好?‘心’光閃耀”心理健康主題教育。

10月28日，五（6）班舉行了“發(fā)現(xiàn)美好，“心”光閃耀”主題晨會(huì)，陳毅帆同學(xué)用生動(dòng)的語(yǔ)言分享情緒小故事《兩只小貓》，引導(dǎo)大家了解健康心理、積極情緒的重要性及擺脫不良情緒的方法，讓大家明白了要用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活，展示出一名小學(xué)生應(yīng)有的朝氣與活力。

接著，五（6）班的全體同學(xué)用一場(chǎng)歡樂(lè)的健康操串燒《我喜歡我自己》＋《好一點(diǎn)》向全校師生展示了快樂(lè)、自信和積極樂(lè)觀的心態(tài)，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中，認(rèn)識(shí)自己、接納自己、關(guān)愛自己。

各班主任根據(jù)年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和常見的情緒問(wèn)題，開展了心理健康主題班會(huì)，各班級(jí)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)幫助孩子們更好地適應(yīng)環(huán)境，建立自信心，形成積極的情緒體驗(yàn)，以及培養(yǎng)與他人的良好關(guān)系。

此次心理健康主題教育的開展，不僅為學(xué)生們提供了心理調(diào)適的使用指南，更激發(fā)了他們對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的無(wú)限憧憬與熱情。學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康，為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、陽(yáng)光、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，助力每一位學(xué)生在今后的時(shí)光里揚(yáng)帆起航，逐夢(mèng)前行。