九江新聞網(wǎng)訊（陶可心）為全面提升廬山市的思政課教學(xué)質(zhì)量，促進廬山市思政課教學(xué)創(chuàng)新化、品質(zhì)化提升，11月1日，由廬山市教體局主辦的“培根鑄魂育新人，啟智增慧擔(dān)使命”饒思琦小學(xué)道德與法治名師工作室送課活動在廬山市第一小學(xué)舉行。

本次活動由工作室領(lǐng)銜人饒思琦主持，廬山市教體局辦公室主任張文清、教研室主任郭星云、教研室副主任李碧菁、教研員魏紫霄，廬山市第一小學(xué)黨支部書記余明霞、校長黃杏春、教導(dǎo)處主任徐姝姝到場觀摩指導(dǎo)，廬山市各校優(yōu)秀思政教師參與。活動分三部分舉行：工作室優(yōu)秀成員、廬山市一小教師陶可心進行優(yōu)質(zhì)課展示；工作室領(lǐng)銜人饒思琦帶來專題匯報；現(xiàn)場研討交流。

陶可心老師執(zhí)教四年級下冊《這些東西哪里來》第3課時《從中國制造到中國創(chuàng)造》，這節(jié)課曾獲廬山市錄像課比賽一等獎、九江市錄像課比賽二等獎。

陶老師在課堂中堅定政治信仰，明確育人方向。通過創(chuàng)設(shè)情境、探究活動，讓學(xué)生關(guān)注到中國制造無處不在，激發(fā)學(xué)生的自豪感和愛國情。同時引導(dǎo)學(xué)生理性看待，要想真正的強大，必然要有創(chuàng)造。在孩子的心中播撒“創(chuàng)造”的種子。

陶老師的課堂結(jié)合當下熱點，關(guān)注新聞時事，講好中國故事。融合2024年北京國際車展、華為創(chuàng)新技術(shù)新品發(fā)布會、復(fù)興號動車組等元素，把中國故事潛移默化地融于教學(xué)。鑄魂育人、立德樹人。

接下來，工作室領(lǐng)銜人饒思琦就“‘三新’背景下義務(wù)教育道德與法治一年級教材教學(xué)建議”展開專題匯報。在“三新”背景下，即新時代、新理念、新要求的宏觀指導(dǎo)下，義務(wù)教育道德與法治一年級的教學(xué)工作面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。

首先饒老師說明義務(wù)教育階段道德與法治課程的核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識，再從修訂理念、修訂重點、編寫邏輯、教材內(nèi)容的主要變化等方面對新舊兩版教材對比分析，接著針對一線教師在教學(xué)中的主要困惑進行一一解惑，最后饒老師提出了一年級教材使用的整體教學(xué)轉(zhuǎn)化實施建議。

在“三新”背景下，一年級道德與法治的教學(xué)應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合，情感與認知并重，通過多樣化的教學(xué)方法和活動，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，為少年兒童扣好人生第一粒扣子。

郭星云也就本次活動提出了自己的看法。她指出，思政課教師應(yīng)講活大道理、講活實踐小故事、講透時代大趨勢。教師要始終堅持立德樹人的根本任務(wù)，做到“潤物細無聲”。思政課不是讓學(xué)生盲目地接受某種觀點，而是要讓學(xué)生學(xué)會獨立思考，學(xué)會用自己的頭腦分析問題，得出結(jié)論。?

交流研討時間，陶可心老師講述了自己的教學(xué)設(shè)計和意圖，現(xiàn)場也有許多教師踴躍發(fā)表了自己的意見，提出了一線教學(xué)工作中產(chǎn)生的疑問。

活動最后，由張文清發(fā)表總結(jié)講話。他表示，我們應(yīng)當牢記教師的初心使命是為黨育人、為國育才，培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當”的時代新人。因此，對學(xué)生道德與法治的滲透并不只屬于思政老師，而應(yīng)體現(xiàn)于每一位教師、每一門學(xué)科。要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。希望廣大一線教師扎實上好每一堂課，注重“五育并舉”，培養(yǎng)“完整的人”，努力成為“大先生”，做好學(xué)生成長路上的引路人。

學(xué)無止境，教亦無涯。本次活動，不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的觸碰。相信大家都收獲滿滿，也更加深刻地理解道德與法治的內(nèi)涵。思政課早不再是枯燥的理論說教，而是結(jié)合了歷史故事、地域特色等元素的“思政大餐”！

“國無德不興，人無德不立”。我們將始終堅持立德樹人導(dǎo)向，助力學(xué)生在人生成長的“拔節(jié)孕穗期”茁壯成長，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。