九江新聞網(wǎng)訊（劉瑞蓉）為了幫助學生更好地理解和運用在“My?friends”這一單元的所學知識，提高學生的英語口語表達能力和創(chuàng)意繪畫能力，近日，新星小學四（1）班開展了“手繪MyFriend，英語趣介紹”活動。

課前，學生利用課余時間，手繪了一幅關于自己好朋友的卡通畫，他們用心描繪著每一個好朋友的形象，并且著重突出了好朋友的特點?；顒舆^程中，同學們輪流上臺，手持自己的畫作，用學過的英語句子和單詞介紹自己畫中的好朋友。臺下的同學們認真傾聽，并積極猜測臺上同學所描述的好朋友是班上的哪位同學，活動現(xiàn)場趣味十足，氣氛活躍。

這種寓教于樂的活動方式不僅鞏固了同學們所學的英語知識，提高了他們的英語口語表達能力，還激發(fā)了同學們的創(chuàng)造力和想象力，增進了同學之間的友誼和了解。