九江新聞網訊（張夢霞）在“雙減”和“新課標”實施的大背景下，為夯實學校教學常規(guī)管理，切實提高教育教學質量，助力教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂效益的提升。11月20日，潯東小學語文組開展了期中常規(guī)業(yè)務檢查活動。

教學質量是學校的生命線，教學業(yè)務是學校教學質量的重要體現(xiàn)。本次業(yè)務檢查，各備課組長按照分工和檢查細則，以教案和作業(yè)批改為主，從教學設計、教學反思、作業(yè)設計、評價和二次訂正等方面展開檢查。在教案檢查中，我們重點檢查了教案的實用性，創(chuàng)新力，反思改進，跨學科整合資源，心理健康引導以及安全意識的滲透。我們發(fā)現(xiàn)老師們備課認真，能做到提前備課，而不是課后補教案；教學反思符合上課時出現(xiàn)的狀況和孩子們的學習能力，向老師們上課指明了努力的方向。在學生作業(yè)檢查中，我們重點檢查了老師布置作業(yè)的科學性，實用性，批改的數(shù)量，及時反饋和課后跟蹤，以及鼓勵性語言的使用等。我們發(fā)現(xiàn)老師們作業(yè)布置規(guī)范，作業(yè)數(shù)量和內容符合“雙減”要求，尤其注重培養(yǎng)孩子們學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提升。

教育無小事，教學抓細節(jié)，關注教學常規(guī)，實施有效教學，才能真正促進學校發(fā)展。潯東小學通過本次教學常規(guī)檢查活動，進一步強化了常態(tài)化教學常規(guī)管理工作，讓教師們在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，進一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，扎實有效地推進教學工作！