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        田家炳實驗中學:校社聯(lián)動聚合力 家校共育促成長

        時間:2024-11-22 18:30:05 來源: 九江市融媒體中心(九江日報社 九江市廣播電視臺)九江新聞網(wǎng)

        九江新聞網(wǎng)訊(桂曉惠)11月19日晚,九江市田家炳實驗中學舉行了一場別開生面的教聯(lián)體活動,按下了《共創(chuàng)田園·幸福家庭》系列課程的啟動鍵——親子溝通課程。此次活動旨在整合資源,深化校社合作,全面提升家校共育工作。

        此次親子溝通課程由江西職業(yè)技術大學的心理專家陳志平老師、劉珺老師與九江田中桂筱惠老師共同精心打造。三位老師結合多年的教育經(jīng)驗和心理學研究,針對當前家庭教育中普遍存在的溝通難題,設計了內(nèi)容豐富、實用性強的課程內(nèi)容。通過系統(tǒng)的培訓,幫助家長掌握親子溝通的技巧和方法,提升家長與孩子之間的溝通能力和理解度,進而促進家庭和諧,為孩子的健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

        開班儀式在九江市田家炳實驗中學共創(chuàng)教室舉行,由共創(chuàng)項目負責人桂筱惠老師主持。她提出,覺察和實踐,并建立良好的親子關系,這是家庭教育成功的關鍵。

        開班儀式圓滿結束后,家長們熱情高漲地開啟了第一課的學習。第一課是由劉珺老師主講的“傾聽與理解”。劉老師以其專業(yè)的心理學背景和豐富的實踐經(jīng)驗,深入淺出地講解了傾聽的重要性及技巧,分享了理解孩子心理的方法。她提出,傾聽是溝通的基礎,家長要學會放下自己的主觀判斷和偏見,全心全意地傾聽孩子的聲音,感受他們的情緒和需求,用正確的方式與孩子溝通,真正走進孩子的內(nèi)心世界,成為他們成長道路上的堅強后盾。

        家長們在課程中表現(xiàn)出極高的參與熱情和學習積極性,紛紛拿出筆記本認真記錄。互動環(huán)節(jié)中,家長們積極參與小組討論,分享自己的育兒經(jīng)驗和心得。大家紛紛表示,通過課程的學習,自己對親子溝通有了更加深刻的認識和理解,希望通過堅持學習,掌握更多實用的溝通技巧和方法,并運用到實踐中,與孩子建立更加緊密和諧的關系,共同創(chuàng)造幸福的家庭生活。

        此次《共創(chuàng)田園·幸福家庭》親子溝通課程的開班儀式及第一課學習取得了圓滿成功。今后,九江市田家炳實驗中學將繼續(xù)以學生健康快樂成長為目標,深入開展以學校主導、家庭盡責、社會專業(yè)資源參與的協(xié)同育人工作,促進學生全面發(fā)展和健康成長!

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