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        五育育心 向陽(yáng)生長(zhǎng)——湖濱桃園小學(xué)開(kāi)展心理健康系列活動(dòng)

        時(shí)間:2024-11-22 18:23:26 來(lái)源: 九江市融媒體中心(九江日?qǐng)?bào)社 九江市廣播電視臺(tái))九江新聞網(wǎng)

        九江新聞網(wǎng)訊(陳鵬博)為了更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并重視心理健康,近期,湖濱桃園小學(xué)開(kāi)展了以“五育育心?向陽(yáng)生長(zhǎng)”為主題的心理健康系列活動(dòng),呼吁學(xué)生關(guān)注心理健康。各年級(jí)學(xué)生積極參與,通過(guò)不同的創(chuàng)作形式展現(xiàn)了他們對(duì)心理健康的理解。

        一、二年級(jí)學(xué)生精心制作了心理健康主題書(shū)簽,用色彩斑斕的圖案和文字表達(dá)了他們對(duì)美好童年的珍視。孩子們用五彩的畫(huà)筆在小小的書(shū)簽上繪制了陽(yáng)光、彩虹和笑臉,每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了童真和想象力。他們還用稚嫩的筆跡寫(xiě)下了一句句鼓勵(lì)自己的話語(yǔ),如“每天都要開(kāi)心哦!”“勇敢面對(duì)困難”……這些書(shū)簽不僅是裝飾品,更是他們心靈成長(zhǎng)的小小見(jiàn)證。

        三、四年級(jí)學(xué)生則以“向陽(yáng)而生,追夢(mèng)希望”為主題,創(chuàng)作了充滿正能量的手抄報(bào)。在這些手抄報(bào)中,可以看到孩子們用彩色筆勾勒出的夢(mèng)想藍(lán)圖,有的畫(huà)出了藍(lán)天白云下的學(xué)校,有的描繪了自己成為科學(xué)家、畫(huà)家的未來(lái)場(chǎng)景。他們還用詩(shī)句和格言來(lái)表達(dá)自己的心聲,如“夢(mèng)想是心靈的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方”“希望是早晨的第一縷陽(yáng)光,照亮前行的道路”……展示了學(xué)生們對(duì)未來(lái)的憧憬,傳遞了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

        五、六年級(jí)學(xué)生則通過(guò)制作“積極小書(shū)”,記錄了自己的積極思考和生活感悟,這些小書(shū)成為了他們心靈成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)小書(shū),學(xué)生分享了自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服它們的故事。有的學(xué)生寫(xiě)下了自己如何在考試中保持冷靜,有的學(xué)生則描述了與朋友發(fā)生誤會(huì)后如何和解的過(guò)程。這些文字不僅記錄了他們的成長(zhǎng)軌跡,也鼓勵(lì)著其他學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)能夠保持積極和樂(lè)觀的態(tài)度。

        通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們不僅在創(chuàng)作中得到了樂(lè)趣,還學(xué)會(huì)了如何更好地認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己的情感,幫助自己建立起積極的心理狀態(tài),培養(yǎng)面對(duì)生活挑戰(zhàn)的勇氣和信心,為心理健康打下了良好的基礎(chǔ)。

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