九江新聞網(wǎng)訊（張?zhí)熘瘢?/strong>為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，提升其實(shí)踐應(yīng)用能力，興中學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)組精心策劃了一場(chǎng)主題為“自制計(jì)數(shù)器”的活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，老師們悉心引導(dǎo)，學(xué)生們熱情參與，校園內(nèi)掀起了一股動(dòng)手操作、探索數(shù)學(xué)世界奧秘的熱潮。

活動(dòng)當(dāng)日，教室里早已被各種各樣的材料裝點(diǎn)得琳瑯滿目：彩色卡紙、晶瑩剔透的珠子以及細(xì)長(zhǎng)的竹簽等一應(yīng)俱全。老師通過生動(dòng)的演示拉開序幕，借助多媒體詳細(xì)闡釋了計(jì)數(shù)器背后數(shù)位、進(jìn)制等數(shù)學(xué)原理，同時(shí)展示了形形色色的計(jì)數(shù)器實(shí)物，引得同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，迫不及待開啟制作之旅。經(jīng)過一番努力與探索，一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的計(jì)數(shù)器應(yīng)運(yùn)而生。

在展示環(huán)節(jié)，各小組的代表滿懷自信地走上講臺(tái)，一邊熟練地操作計(jì)數(shù)器演示加減法運(yùn)算，一邊分享著設(shè)計(jì)過程中的巧思與制作背后的故事。隨后，評(píng)委們秉持公正公平的原則，評(píng)選出了一批優(yōu)秀作品。

此次活動(dòng)不僅有效鞏固了學(xué)生們的數(shù)學(xué)知識(shí)，還極大地鍛煉了他們的動(dòng)手實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓抽象的數(shù)學(xué)概念在指尖變得具體可感。正如一位同學(xué)感慨道：“只有親手制作計(jì)數(shù)器，才真正領(lǐng)悟了數(shù)位的奧秘，真希望以后能多開展一些這樣有趣好玩的活動(dòng)！”如今，校園里探索求知的熱情正持續(xù)高漲，助力學(xué)子在數(shù)學(xué)的廣闊天地中自由翱翔。