九江新聞網(wǎng)訊（危敏娜　陳鵬博）為全力為學(xué)生營造優(yōu)良的法治教育環(huán)境，致力于培育具備法治觀念與良好道德素養(yǎng)的新時(shí)代少年，近日，湖濱桃園小學(xué)開展了“憲法宣傳周”系列教育活動(dòng)。

宣傳憲法知識(shí)

學(xué)校通過公眾號(hào)對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行宣傳。讓師生和家長了解2024年12月4日是我國第十一個(gè)“國家憲法日”，12月1日至12月7日是第七個(gè)“憲法宣傳周”，2024年“憲法宣傳周”主題為：大力弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革。并從“憲法是什么”“憲法的地位如何”“憲法規(guī)定了哪些內(nèi)容”“現(xiàn)行憲法是新中國成立后的第幾部憲法”“憲法與我們每個(gè)人生活息息相關(guān)”等方面對(duì)憲法進(jìn)行解讀。

國旗下講話

通過在國旗下講話，讓學(xué)生初步了解國家的根本制度和根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中遵守法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、參加憲法宣傳活動(dòng)等方式，來加深對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。

保護(hù)未成年人法治教育宣傳活動(dòng)

11月29日，廬山市人民法院副院長兼湖濱桃園小學(xué)法治班主任袁喜林，為學(xué)生開展了一場以“保護(hù)未成年人法治教育宣傳”為主題的教育宣傳活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)到了實(shí)用的法律知識(shí)，更在他們心中種下了法治的種子，為他們的健康成長提供了有力的保障。

教師學(xué)憲法

11月29日，湖濱桃園小學(xué)組織教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，以增強(qiáng)教師憲法意識(shí)和法治觀念，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教。會(huì)議對(duì)憲法的重要性和地位進(jìn)行了深入闡述，強(qiáng)調(diào)了憲法作為國家根本大法的地位和作用。通過此次學(xué)習(xí)，教師們紛紛表示對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)法治的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。今后將把學(xué)到的憲法知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，切實(shí)做到依法執(zhí)教、教書育人。

觀看現(xiàn)場直播

12月4日的上午9點(diǎn)整，全體學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)地登錄了教育部青少年普法網(wǎng)，共同觀看了國家憲法日的現(xiàn)場直播活動(dòng)。學(xué)生們聚精會(huì)神地觀看著直播中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過直播的講解和展示，他們深刻地感受到了憲法的神圣與莊嚴(yán)，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了憲法在我們國家法律體系中的重要地位和作用。

學(xué)唱憲法歌曲

在各班老師的組織和帶領(lǐng)下，學(xué)生們一起學(xué)習(xí)并演唱了憲法主題曲《憲法伴我成長》。通過這首歌曲，學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，不僅加深了對(duì)憲法條文的理解，還通過歌唱的方式加強(qiáng)了記憶，使得憲法知識(shí)更加深入人心。

憲法晨讀

隨著校園內(nèi)憲法晨讀活動(dòng)的展開，清晨的陽光下，學(xué)生們的誦讀聲顯得格外清脆。通過晨讀憲法，校園內(nèi)彌漫著濃厚的法治氛圍，學(xué)生們在日常學(xué)習(xí)生活中不斷溫習(xí)和鞏固憲法知識(shí)。這樣的晨讀活動(dòng)不僅加深了學(xué)生們對(duì)憲法知識(shí)的理解，還有效地鍛煉了他們的朗讀技巧和語言表達(dá)能力，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

憲法主題班會(huì)

各班級(jí)在班主任的組織下，開展了主題班會(huì)。班會(huì)中，老師引導(dǎo)學(xué)生們討論憲法在生活中的應(yīng)用，以及如何將憲法精神融入到日常行為中。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)更加深刻，也更加明確了作為公民的責(zé)任和義務(wù)。

敬禮憲法

湖濱桃園小學(xué)積極開展“敬禮憲法”活動(dòng)，在校園中掀起了尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、踐行憲法的熱潮，讓憲法的莊嚴(yán)與神圣深深銘刻在每一位師生的心間。

電子屏宣傳

湖濱桃園小學(xué)利用校園內(nèi)的電子顯示屏，通過生動(dòng)的圖文和簡潔的語言，讓憲法知識(shí)深入人心，使學(xué)生們在日常生活中能夠自然而然地接觸到憲法，理解憲法的內(nèi)涵。

法治副校長進(jìn)校園

12月3日，學(xué)校特邀請法治副校長——潯陽區(qū)檢察院檢察官孫亞珍走進(jìn)校園，開展以“拒絕校園欺凌，共建和諧友愛平安校園”為主題的宣講活動(dòng)。她深入剖析了校園欺凌的定義和類型，闡述了校園欺凌的危害，并介紹了校園欺凌行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，呼吁同學(xué)們不做欺凌者、不當(dāng)受害者，也不做冷眼旁觀者，要勇敢堅(jiān)定地對(duì)抗校園欺凌，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的欺凌行為。

湖濱桃園小學(xué)“憲法宣傳周”系列教育活動(dòng)的開展，不僅豐富了校園法治文化生活，更在全體師生心中種下了法治的種子。相信在憲法精神的指引下，湖濱桃園小學(xué)的師生們將在法治的道路上不斷前行，為構(gòu)建法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。