手抄報(bào)創(chuàng)作環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的另一大亮點(diǎn)。學(xué)生們紛紛拿起畫筆和紙張，用他們獨(dú)特的視角和創(chuàng)意，創(chuàng)作了一幅幅主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)不僅展示了學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)的理解，還體現(xiàn)了他們對(duì)法律的感悟。通過手抄報(bào)創(chuàng)作，學(xué)生們不僅鍛煉了動(dòng)手能力和藝術(shù)表現(xiàn)力，還進(jìn)一步加深了對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解。

本次系列活動(dòng)的成功舉辦，不僅展示了湖口一小師生對(duì)憲法的敬畏之心和法治觀念的提升，也為湖口一小進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育和法治文化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，湖口一小將繼續(xù)深入開展憲法宣傳教育活動(dòng)，讓憲法之光照亮校園的每一個(gè)角落，讓憲法精神在師生心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

（湖口一小供稿）