廬山市第三小學(xué)開展語文新進(jìn)教師展示課活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊(余夢玲)12月4日,廬山市第三小學(xué)繼續(xù)開展語文新進(jìn)教師展示課活動(dòng)。兩堂精心設(shè)計(jì)的課例,讓一年級的小朋友們經(jīng)歷了一次充滿探索與創(chuàng)造的學(xué)習(xí)之旅。在課堂上,孩子們不僅學(xué)到了知識,更激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
鄒凡馨老師執(zhí)教《兩件寶》
第一節(jié)課鄒凡馨老師執(zhí)教課文《兩件寶》。鄒老師通過神秘嘉賓孫悟空引入,展開了對“兩件寶”——雙手和大腦的探索。課堂上,孩子們積極參與,通過兒歌和互動(dòng)游戲,深刻理解了雙手和大腦的重要性及其合作的必要性。教師巧妙地引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,并通過小游戲激發(fā)了他們的創(chuàng)造力。課程的高潮部分是孩子們用水彩筆在圓圈上創(chuàng)作,展示了他們豐富的想象力和創(chuàng)造力。這節(jié)課不僅讓孩子們認(rèn)識到自己的“兩件寶”,更激勵(lì)他們用手和腦去創(chuàng)造美好的未來。
郭曉麗執(zhí)教課文《比尾巴》
第二節(jié)課郭曉麗執(zhí)教課文《比尾巴》。郭老師通過課前游戲,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入了一個(gè)充滿趣味的動(dòng)物世界。課堂上,孩子們通過觀察、比較和朗讀,了解了不同動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。教師通過生動(dòng)的課件和視頻,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識到動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該善待它們。這節(jié)課不僅鍛煉了孩子們的朗讀能力和觀察能力,更培養(yǎng)了他們的愛心和責(zé)任感。
研討活動(dòng)
展示課后,語文教研組針對兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂展示及師生互動(dòng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流探討。老師們既肯定了執(zhí)教老師好的做法也提出了合理化建議,繼續(xù)探索創(chuàng)新的教學(xué)方法,為孩子們提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
教無止境,“研”綿不絕,星光熠熠,未來可期。廬山市第三小學(xué)的青年教師們將努力前行,以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌綻放自己最美的風(fēng)采!
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