此次心理活動(dòng)設(shè)計(jì)了許多豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。劉鈺老師先用“桃花朵朵開”這一小活動(dòng)開場，幫助孩子們?nèi)计鹎啻旱幕盍ΑＭㄟ^互動(dòng)游戲和交流分享，同學(xué)們增進(jìn)了彼此之間的了解和信任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了人際交往能力。

接下來，劉老師又利用“生日指環(huán)”“心有千千結(jié)”“魅力T臺秀”“背對背的依靠”等活動(dòng)幫助同學(xué)們正確認(rèn)識自己的身體和心理變化，消除困惑和恐懼。讓同學(xué)們分享出自己在學(xué)習(xí)和生活中的困惑與壓力，再引導(dǎo)同學(xué)們共同探討解決方法，為自己賦能。活動(dòng)中同學(xué)們暢所欲言，氣氛十分熱烈。

活動(dòng)結(jié)束后，許多同學(xué)表示，在活動(dòng)中不僅收獲了快樂，還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與小組成員共同努力完成任務(wù)，他們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也更加懂得了相互信任、相互支持的意義。