九江新聞網(wǎng)訊（楊燕）為了豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)文化的了解與熱愛，同時促進親子間的互動交流，11月1日—12月8日，潯陽小學(xué)“跟著詩詞游九江”課題組依托寶貴地方資源，精心設(shè)計校本課程，開展了為期一個多月的親子研學(xué)活動。

本次親子研學(xué)活動聚焦九江當(dāng)?shù)靥N含深厚詩詞文化底蘊的景點，如白鹿洞書院、琵琶亭、潯陽樓、鎖江樓、落星墩、西林寺、周敦頤紀念館等?；顒忧?，課題組老師圍繞“一詩一景一研學(xué)主題”精心設(shè)計的活動單，將學(xué)生們分為若干小組，通過教師引導(dǎo)、組內(nèi)合作的方式制定了一份份兼具文化深度與游玩趣味的出行指南。大家懷揣著對詩詞文化和家鄉(xiāng)美景的向往，共同開啟了這場別具意義的研學(xué)之旅。

活動過程中，各小組圍繞九江經(jīng)典古詩展開研學(xué)，如“詩韻小組”以“不識廬山真面目，只緣身在此山中”鎖定西林寺，帶學(xué)子欣賞西林寺獨特的建筑風(fēng)格和藝術(shù)魅力，并開展書法、繪畫等藝術(shù)創(chuàng)作活動；“探索小隊”借“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”奔赴白鹿洞書院，以“探尋白鹿洞書院千年學(xué)府的教育智慧傳承”為主題，圍繞書院歷史上的教育理念、教學(xué)模式，研究古代教育智慧在現(xiàn)代的意義，聚焦書院中儒家文化的展現(xiàn)與傳承。

活動還特意設(shè)置了諸多親子互動環(huán)節(jié)，如詩詞知識問答競賽、歷史典故解讀、地貌特征剖析、用鏡頭定格詩中美景攝影比賽等，營造了輕松愉快的活動氛圍，增進了親子間的默契與感情?；顒咏Y(jié)束后，孩子們用文字與圖畫記錄下了自己的所思所想?！　　　　?/p>

此次研學(xué)活動打破課堂局限，用行走丈量詩意，憑實踐深挖文化。潯陽小學(xué)“跟著詩詞游九江”課題組后續(xù)將依反饋優(yōu)化行程，持續(xù)解鎖更多“詩與遠方”，跟著前人的腳步，學(xué)習(xí)詩人對生活、對人生的態(tài)度，尋山問水，且歌且行。