九江新聞網(wǎng)訊（魏方凌）為進一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，夯實常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，12月11日，德安一中組織召開教學(xué)常規(guī)檢查反饋會。12月9日，全縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查組專家們不看材料進課堂，不走過場到一線，不看形式重實處，采取隨堂推門聽課，臨抽臨檢教案和作業(yè)的形式，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行了全面檢查。

檢查促規(guī)范，規(guī)范促提升。12月11日，德安一中教務(wù)處組織備課組長召開檢查情況反饋和共性問題研討會。教務(wù)處負責(zé)人魏方凌會上通報了教學(xué)常規(guī)檢查情況，在隨堂聽課、教案和作業(yè)三個方面做了詳細的說明。同時他提到，今天既是反饋會，也是研討會，在當前的教育形勢，教育背景這樣一個變革時代，存在著很多我們需要去面對的新問題。我們有些教師課上得很精彩，卻忽略了學(xué)生的主體地位，沒有把課堂時間交給學(xué)生，還停留在“教”為主，“學(xué)”為次的情況。在當前“雙減”和新高考背景下，國家培養(yǎng)教育人才模式的轉(zhuǎn)變，新課程改革的理念下，課堂教學(xué)要樹立學(xué)生主體地位，由“學(xué)什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸趺磳W(xué)”。

分管教學(xué)副校長閔武衛(wèi)談到了此次縣教體局常規(guī)檢查工作的意義，常規(guī)教學(xué)工作是教育教學(xué)工作的核心，做好備課、上課、批改作業(yè)這三件事，就能保證基本的教學(xué)質(zhì)量。他特別提到，年輕教師在課堂教學(xué)中有很多很好的創(chuàng)意，很好的設(shè)計，但是，在細節(jié)處理上存在著經(jīng)驗不足，因此，更要做好充足的備課工作。對于年輕教師，這是挑戰(zhàn)，更是機遇，年輕教師學(xué)習(xí)能力強，適應(yīng)能力強，更應(yīng)該走到教育的前端，去理解當前的教育理念，守正常規(guī)，創(chuàng)新教學(xué)。對于普遍存在的問題，如作業(yè)的分層布置，他表示，這是一個新課題，要發(fā)揮備課組的力量，集體備課，如何在“雙減”強勁推動的教育形勢下，更好地減輕學(xué)生作業(yè)的負擔(dān)，提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。

分管科研工作的劉小維副校長在會上對于二次批改和作業(yè)分層也提出了自己的看法和建議，給備課組提出了具體性指導(dǎo)意見。

誠如德安一中校黨委書記張廣安所說，共性問題是有其存在的普遍性的原因，對于共性問題不是停留在表面的整改、糾正，應(yīng)該更進一步深入探討、分析，一個共性問題就是一個非常好的教學(xué)研究課題。

行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)常規(guī)檢查是進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。通過此次常規(guī)教學(xué)檢查，我們將進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，扎實高效地推進教育教學(xué)工作，扎實走好“雙減”背景下“減負”不“減質(zhì)”的每一步，從而促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。