九江新聞網(wǎng)訊（饒安琪）為進一步提高教師有效開展語言、數(shù)學區(qū)域自主游戲活動的能力，關注幼兒的發(fā)展水平，提高幼兒自主學習能力，2024年12月16日，由九江市教育科學研究所主辦、柴桑區(qū)中心幼兒園承辦的教研活動在九江市柴桑區(qū)中心幼兒園順利舉辦。

九江市教育科學研究所學前教育教研員、九江職業(yè)大學副教授廖珊珊，柴桑區(qū)教體局副局長張妍、教發(fā)中心主任梅佳佳現(xiàn)場指導，濂溪區(qū)一幼及瑞昌市公辦幼兒園園長及骨干教師、柴桑區(qū)公辦園、幫扶園鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園近百人參與教研活動。

參觀環(huán)境?相互交流

活動伊始，在講解老師的帶領下，觀摩老師們從戶外游戲場地走到觀摩班級，對柴桑區(qū)中心幼兒園戶外活動、公共區(qū)域環(huán)創(chuàng)、班級區(qū)域等進行了參觀。觀摩老師們紛紛拿起手機，拍照記錄。

區(qū)域游戲?觀摩共促

各姐妹園齊聚觀摩班級活動，觀摩了柴桑區(qū)中心幼兒園小、中、大班幼兒的室內(nèi)自主游戲。教室區(qū)域柜中擺放了豐富的、可供幼兒操作的游戲材料，幼兒在區(qū)域中自主選擇材料、互相合作，安靜且專注地進行游戲與記錄，體驗自主探究的快樂。

交流分享?以研促教

隨后大家來到五樓多功能廳，園長劉旋致辭，對各位領導及教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。首先，張麗芳以《驅(qū)動童年，“域”見美好》為主題，對柴桑區(qū)中心幼兒園語言區(qū)域、數(shù)學區(qū)域材料方面進行了詳細的介紹，老師們對區(qū)域的布局、材料投放等方面有了更深入的認識。

柴桑區(qū)中心幼兒園9名教師分別對班級閱讀區(qū)域、數(shù)學區(qū)域的情況做了分享匯報，老師們以飽滿的精神狀態(tài)、生動形象的語言向觀摩老師們進行詳細闡述，解讀班級區(qū)域的獨特之處。

分享結(jié)束后，老師們進行了交流和探討，交流之間碰撞思維的火花。

最后，廖珊珊對柴桑區(qū)中心幼兒園本次教研交流活動給予了充分肯定和很高評價，同時也提出了建議和指導。廖老師指出教育交流的重要性，通過這樣的觀摩交流活動，不僅增進了幼兒園之間的相互了解，也為提升學前教育質(zhì)量提供了新的思路和方法，共同推動學前教育的發(fā)展。

每一次的觀摩交流活動都是一次展示與交流的機會，幼教同行們的肯定與贊譽更是為今后的園所工作注入了更大的動力，教師們將以此觀摩為契機，不斷創(chuàng)新思路，繼續(xù)扎實工作，提升辦園品質(zhì)。