九江新聞網(wǎng)訊（柯楊?林竹君）為提升學(xué)校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)水平，增強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃意識和就業(yè)能力，1月6日晚，第三屆江西省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽九江理工職業(yè)學(xué)院校級決賽在禮堂舉辦。校長羅方承，常務(wù)副校長張朋，副校長馬妮、何七榮等在家校領(lǐng)導(dǎo)出席。校團(tuán)委、就業(yè)處、學(xué)工處相關(guān)負(fù)責(zé)人，各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人，全體班主任、輔導(dǎo)員、參賽選手指導(dǎo)老師以及學(xué)生代表共1000余人觀摩了比賽。

本次大賽設(shè)有成長賽道和就業(yè)賽道。成長賽道面向低年級學(xué)生，側(cè)重考察學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性以及圍繞職業(yè)目標(biāo)參與實(shí)習(xí)實(shí)踐的成長過程；就業(yè)賽道面向高年級學(xué)生，側(cè)重考察學(xué)生求職實(shí)戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的適應(yīng)度，就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度。大賽自11月啟動以來，吸引了全校各年級、各專業(yè)學(xué)子積極參與，經(jīng)過院級初賽、復(fù)賽的選拔，最終有13位選手脫穎而出，站上校級決賽的舞臺。

選手們圍繞自己的職業(yè)夢想，結(jié)合行業(yè)趨勢、個人興趣及能力特長，展示了詳盡而富有創(chuàng)意的職業(yè)規(guī)劃方案。評委老師對各位選手的表現(xiàn)逐一進(jìn)行了提問和點(diǎn)評，重點(diǎn)考察選手職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)性、可行性和適配性等。

經(jīng)過激烈角逐，最終評選出成長賽道一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎4名；就業(yè)賽道一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。

羅方承在點(diǎn)評講話中對所有參賽選手的出色表現(xiàn)給予了高度評價，說明了職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生成長成才的重要性。他表示，在快速變化的社會環(huán)境中，明確的職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功職業(yè)生涯的第一步。他希望每位同學(xué)都能將此次比賽視為一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會，不斷反思、調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，勇敢追求夢想，用實(shí)際行動書寫屬于自己的精彩人生。羅方承還鼓勵全校師生以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育，構(gòu)建更加完善的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)體系，為學(xué)生提供更多實(shí)踐平臺與資源支持，助力每一位學(xué)子在未來的職場道路上走得更加穩(wěn)健和長遠(yuǎn)。

此次大賽的成功舉辦，不僅加深了學(xué)生對自我的認(rèn)知，也促使他們更加關(guān)注行業(yè)動態(tài)，思考如何將個人興趣與社會需求相結(jié)合，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校也將以此為契機(jī)，持續(xù)優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃教育體系，為培養(yǎng)更多具有遠(yuǎn)見卓識和實(shí)戰(zhàn)能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量，助力每一位學(xué)子在職業(yè)生涯的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成就輝煌。