九江新聞網(wǎng)訊（陶玲）1月15日上午，九江市九江小學(xué)教育集團(tuán)的智囊團(tuán)們齊聚八里湖校區(qū)四樓會議室，以“憶教研往昔 聚作業(yè)新光 啟教學(xué)新程”為主題，召開2024-2025學(xué)年度教研（備課）組長擴(kuò)大會議，會議內(nèi)容回顧過往教學(xué)教研工作，解讀《2025年春季單元復(fù)習(xí)作業(yè)命題工作方案》。會議由教科研處劉真副主任主持，校級領(lǐng)導(dǎo)攜三校區(qū)全體教研組長、備課組組長、語數(shù)英學(xué)科骨干教師共同參會。

會議伊始，教科研處陳巨東主任巧妙地以“稱呼”詞語引入，吸引大家的注意，接著采用教學(xué)中優(yōu)秀教師的趣味故事，讓大家領(lǐng)會教研工作中“規(guī)范”的重要性。

會議中，語文組龔瑤老師的發(fā)言讓人深受啟發(fā)，她分享了本學(xué)期語文學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)案例中的一些亮點(diǎn)，并提出優(yōu)秀單元作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)包含以下三點(diǎn)：整合單元作業(yè)情境，激發(fā)作業(yè)興趣；整合單元作業(yè)目標(biāo)，明晰作業(yè)重點(diǎn)；規(guī)范多元作業(yè)評價(jià)，激勵提升素養(yǎng)。這不僅是對作業(yè)設(shè)計(jì)的深入思考，也是對教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)注。

數(shù)學(xué)組唐翠娥老師的發(fā)言則強(qiáng)調(diào)了單元命題應(yīng)緊緊圍繞素養(yǎng)立意，以命題為導(dǎo)向，從生活實(shí)際出發(fā)，凸顯過程，聚焦思維的發(fā)散性。這不僅是對命題的深入思考，也是對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注。

英語組羅芳老師從命題的意義與指導(dǎo)、現(xiàn)階段命題存在的問題、命題的具體步驟與方法以及命題的基本原則四方面，對編寫新版 PEP 三年級英語上冊單元復(fù)習(xí)卷進(jìn)行了發(fā)言，讓大家對英語學(xué)科的教學(xué)有了更深入的了解。體育組熊清老師針對本組作業(yè)設(shè)計(jì)分工以及面臨的問題和解決方法進(jìn)行了分享。四位教師的發(fā)言都非常精彩，既展示了他們的專業(yè)素養(yǎng)，也提出了他們的思考和建議。

最后，教科研處副主任雷穎對2025年春季單元復(fù)習(xí)作業(yè)命題工作方案進(jìn)行了解讀，并提出了一些具體的要求。分管教科研相關(guān)工作副校長于艷燕的總結(jié)發(fā)言也讓人感到振奮，從學(xué)科融合、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、課題研究、數(shù)字賦能等多維度強(qiáng)調(diào)教研工作的重要性并提出了未來的發(fā)展方向。

九江小學(xué)校長戴可可的期盼更是讓人深受鼓舞，“夢雖遙，追則能達(dá)；愿雖艱，持則可圓?！边@句話不僅是對教師們的鼓勵，也是對學(xué)校教育教學(xué)工作的期待。