九江新聞網(wǎng)訊（李嘉璇）為了進(jìn)一步提升班級管理的科學(xué)性與藝術(shù)性，促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流與思想碰撞，濂溪區(qū)一中高一年級精心籌備并于1月17日下午在弘毅樓九樓會議室召開高一年級上學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。校黨委書記黃應(yīng)劍、蹲點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)李勇出席會議，政教處副主任周翔及高一全體班主任參加會議。會議由高一年級主任沈輝雄主持。

黃應(yīng)劍對高一年級團(tuán)隊(duì)的辛勤付出給予了高度評價。他表示，未來三到五年是學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，希望年輕班主任能夠抓住這一歷史機(jī)遇，將個人職業(yè)發(fā)展與學(xué)校整體發(fā)展緊密結(jié)合，以更加堅(jiān)定的信念和不懈的努力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。他明確了班主任的三大核心職責(zé)：立德樹人，為學(xué)生的成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；家校共育，凝聚教育合力；貫徹方針，確保學(xué)校教育目標(biāo)的有效落實(shí)。

高一年級三位班主任分別做經(jīng)驗(yàn)介紹，李嘉璇老師圍繞四個關(guān)鍵維度分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)：精心培育班干部團(tuán)隊(duì)，完善班級規(guī)章制度，積極搭建與任課教師的溝通橋梁，全力打造家校共育的良好生態(tài)。她的分享深入淺出，讓大家深刻認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的班級離不開高效的管理體系和緊密的多方協(xié)作。姚婧老師則從教育者的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā)，說明了耐心、細(xì)心與尊重的重要性。她認(rèn)為，班主任不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，更要關(guān)心他們的內(nèi)心世界。此外，姚老師還分享了如何通過痕跡化管理記錄學(xué)生成長軌跡，以及如何激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為班級管理注入了新的活力。王劍東老師結(jié)合工作實(shí)踐整理出了 “用心、信任”“溝通、合力”“學(xué)習(xí)、提升” 的十二字箴言。他認(rèn)為，班主任要以身作則，成為學(xué)生的榜樣；要善于溝通，凝聚各方力量；要不斷學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。只有這樣，才能在復(fù)雜多變的教育環(huán)境中，引領(lǐng)學(xué)生茁壯成長。

李勇充分肯定了高一年級班主任團(tuán)隊(duì)的青春活力與創(chuàng)新精神。他鼓勵大家在未來的工作中，持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，尤其要注重情緒管理，以更加沉穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時，李勇還強(qiáng)調(diào)班主任日常工作要做到 “三關(guān)注” 即關(guān)注前沿教育理念、關(guān)注政策法規(guī)變化、關(guān)注學(xué)生身心健康。

周翔從宏觀角度，為班主任工作提供了新的思考方向。他在發(fā)言中表示，盡管班主任工作千頭萬緒，但只要把握關(guān)鍵，將習(xí)慣養(yǎng)成、心態(tài)調(diào)適與教學(xué)用心相結(jié)合，就能化繁為簡，實(shí)現(xiàn)高效管理。

此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的分享，更是一次思想的盛宴。通過深入的交流與探討，班主任們在思維的碰撞中獲得了新的啟示與靈感。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，全體班主任將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng)，推動高一年級的班級管理工作更加扎實(shí)高效，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，助力學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。