九江新聞網(wǎng)訊（曹磊）近日，九江市教育局發(fā)布關(guān)于2024年省、市級課題立項(xiàng)（結(jié)項(xiàng)）評審結(jié)果的通知，八里湖新區(qū)第二小學(xué)課題研究喜創(chuàng)佳績：其中省級課題成功立項(xiàng)2個、順利結(jié)項(xiàng)2個；市級課題立項(xiàng)3個、結(jié)項(xiàng)1個。

學(xué)校一直以來高度重視課題研究工作，秉承著“科研興校，質(zhì)量立校”的教育理念，致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動教育創(chuàng)新與發(fā)展。

學(xué)校成立了專門的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，科研處具體負(fù)責(zé)，各教研組積極參與，形成了上下聯(lián)動、全員參與的良好局面。通過定期召開課題研討會，邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，為課題研究的順利開展提供了有力保障。

學(xué)校的這些課題涵蓋了基礎(chǔ)教育改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)生綜合素質(zhì)提升等多個領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了學(xué)校對教育科研工作的重視和投入。

課題立項(xiàng)后，各課題組在主持人的帶領(lǐng)下，圍繞研究目標(biāo)，制定了詳細(xì)的研究計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。通過問卷調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等多種方法，深入開展了研究工作。在研究過程中，教師們不斷探索、實(shí)踐、反思，形成了大量有價值的研究成果，包括研究報(bào)告、論文、教學(xué)案例、教具設(shè)計(jì)等。

這些課題的研究成果為學(xué)校教育改革奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐指導(dǎo)，同時也為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的平臺。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校”的理念，積極探索教育科研的新路徑和新方法，鼓勵更多教師投身于科研工作，推動教育科研事業(yè)的不斷進(jìn)步。我們堅(jiān)信，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的教育科研事業(yè)必將迎來更加輝煌的成就！