雙峰小學(xué)濂溪校區(qū)教師參加人教版義教新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
九江新聞網(wǎng)訊(魯婧/文 薛婷婷/圖)為更好地理解和把握人教版義務(wù)教育教材的編寫理念、結(jié)構(gòu)體系和教學(xué)要求,提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),2月18日,九江市雙峰小學(xué)濂溪校區(qū)一年級的語文老師們積極參加了人教版義教新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和答疑活動。此次培訓(xùn)活動一共分為兩場,上午的內(nèi)容主要是專家講解一年級下冊教材分析以及教學(xué)建議;下午的內(nèi)容為一年級上冊教材答疑與教學(xué)建議。
作為一年級的語文老師,初次拿到新教材,發(fā)現(xiàn)有不少的變化和改動。新教材在保持原有特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了多方面的優(yōu)化和改進(jìn)。例如:更加注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承;引導(dǎo)學(xué)生感受中華文化的魅力;更加切合學(xué)生的學(xué)情,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。
此次人教版一年級語文教材改版的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),大家認(rèn)為這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過對新教材的解讀和答疑,有助于老師們更新教學(xué)理念,引導(dǎo)教材研讀,把握教學(xué)方向。因此備課組的老師們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,還進(jìn)行了深入的交流討論,以求從本次培訓(xùn)活動中多學(xué)、多悟。在交流討論中,大家積極發(fā)表自己的感想和收獲,薛婷婷老師認(rèn)為,新教材更加注重學(xué)生的閱讀體驗(yàn),我們要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生多讀、多想、多說,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。熊詠婧老師說,新教材增加了許多與學(xué)生生活密切相關(guān)的內(nèi)容,我們要善于利用這些素材,創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。徐玉娟老師還建議,我們要加強(qiáng)對新教材的研究,準(zhǔn)確把握教材的編寫意圖,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率。討論交流,不僅讓老師們對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了更加深入的理解,更在這一過程中,促進(jìn)老師聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,推動自身學(xué)以致用。
通過這次培訓(xùn)和備課組的交流討論,老師們對教材改版的理念、目標(biāo)和內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識,也對今后的語文教學(xué)有了更多的思考,獲益匪淺。大家一致認(rèn)為,教育理念需要不斷更新,教學(xué)方法也要依據(jù)學(xué)情不斷地進(jìn)行探索和創(chuàng)新,努力提高自己的教學(xué)水平也是每位老師應(yīng)該有的態(tài)度。
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