九江新聞網(wǎng)訊（崔婷）為深入貫徹新課標(biāo)理念，精準(zhǔn)把握人教版義務(wù)教育新教材的編寫思路與教學(xué)要求，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，九江八里湖雙峰小學(xué)全體語文、數(shù)學(xué)和術(shù)科老師于2月13日至17日積極參與了人教版義教新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。老師們滿懷熱忱，以飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入其中，在云端開啟了一場深度的教學(xué)研討之旅。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、安排緊湊，涵蓋了多學(xué)科的教材分析、教學(xué)建議以及答疑環(huán)節(jié)。各學(xué)科專家針對下冊教材進行了細致入微的剖析，從教材的整體架構(gòu)到單元設(shè)計，再到具體教學(xué)方法的指導(dǎo)，為老師們提供了清晰的教學(xué)思路。

在培訓(xùn)過程中，各學(xué)科組教師們展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情與專業(yè)精神。語文組教師們?nèi)褙炞⒌伛雎爩＜覍π陆滩木帉懤砟畹慕庾x，深入探討如何在語文教學(xué)中落實　“立德樹人”　的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運用能力、思維能力和文化審美素養(yǎng)。他們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，積極分享見解，就如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、提升寫作能力等問題展開熱烈討論。

數(shù)學(xué)組教師們認真記錄專家對數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)調(diào)整、知識點變化的講解，深入思考如何讓數(shù)學(xué)教學(xué)更貼合學(xué)生的認知規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決實際問題的能力。在交流環(huán)節(jié)，老師們圍繞如何運用多樣化的教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)概念展開討論。有些老師分享了利用數(shù)學(xué)實驗、生活實例引入教學(xué)的經(jīng)驗，使數(shù)學(xué)知識更加直觀易懂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

術(shù)科組教師們同樣積極參與培訓(xùn)，結(jié)合各學(xué)科的特點，探討如何在新教材的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。美術(shù)老師就如何引導(dǎo)學(xué)生在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)意、培養(yǎng)審美能力交流想法；體育老師則圍繞如何利用新教材中的體育項目設(shè)置，增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作精神展開討論。

培訓(xùn)結(jié)束后，老師們紛紛表示收獲頗豐。大家深刻認識到，新教材的使用既是挑戰(zhàn)也是機遇，不僅要求教師更新教學(xué)理念，還需不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法。各學(xué)科組計劃進一步加強集體備課，共同研究教學(xué)方案，將培訓(xùn)所學(xué)融入日常教學(xué)，確保每一節(jié)課都能達到最佳教學(xué)效果。

此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)猶如一場及時雨，為九江八里湖雙峰小學(xué)的教師們注入了新的教學(xué)活力。全體教師將以此次培訓(xùn)為契機，以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度，迎接新教材帶來的挑戰(zhàn)，用智慧和汗水為學(xué)生搭建更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺，助力學(xué)生全面發(fā)展，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。