九江新聞網(wǎng)訊（曾令飛）為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全教育，提升全體師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，蒲塘小學(xué)于2月27日成功舉行了一次“無(wú)腳本”消防應(yīng)急疏散演練。此次演練摒棄了傳統(tǒng)的事先部署，力求在最接近真實(shí)火情的情境下，檢驗(yàn)和提升學(xué)校的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制及師生的應(yīng)變能力。

下午1時(shí)30分，校園內(nèi)突然響起急促的消防警報(bào)聲，演練正式開(kāi)始。各班級(jí)老師迅速組織學(xué)生按照預(yù)定的逃生路線，有序撤離教室。學(xué)生們用衣袖或手捂住口鼻，彎腰低身，迅速向安全區(qū)域疏散。

在整個(gè)疏散過(guò)程中，學(xué)校各樓層和樓梯口均有教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)，確保疏散過(guò)程安全有序。全體師生在2分30秒內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，整個(gè)過(guò)程緊張有序，未發(fā)生任何意外情況。

演練結(jié)束后，學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次“無(wú)腳本”消防演練進(jìn)行了總結(jié)。此次演練充分檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的有效性，全體師生在突發(fā)情況下的反應(yīng)迅速、組織有序，達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)，在演練中也存在不足之處，例如部分學(xué)生在疏散過(guò)程中略顯散漫，個(gè)別班級(jí)的撤離速度有待提高。

通過(guò)此次“無(wú)腳本”消防演練，學(xué)校不僅提升了師生的消防安全意識(shí)，也為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育，定期開(kāi)展類似演練，確保每一位師生都能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì)，保障生命安全。