潯陽小學兩位老師在潯陽區(qū)小學數(shù)學說課比賽中雙雙斬獲一等獎
九江新聞網(wǎng)訊(胡昊)2025年2月27日,由潯陽區(qū)教育評估檢測中心主辦的“小學數(shù)學‘作業(yè)設(shè)計與講評’說課比賽”圓滿落幕。潯陽小學龍慧、胡智子兩位年輕教師憑借創(chuàng)新的教學設(shè)計、扎實的專業(yè)素養(yǎng)和出色的現(xiàn)場表現(xiàn),從全區(qū)參賽教師中脫穎而出,雙雙榮獲一等獎。其中,龍慧老師以全場最高分獲得晉級市賽資格,并將代表潯陽區(qū)參加市級說課比賽,續(xù)寫教學新篇章。
優(yōu)異成績的背后,離不開潯陽小學數(shù)學教研團隊的鼎力支持。備賽期間,數(shù)學教研組充分發(fā)揮集體智慧,組建專項指導團隊,通過多次磨課、研討,對兩位教師的教學設(shè)計、作業(yè)分層策略、評價體系進行精細化打磨。
比賽中,龍慧老師以《小數(shù)的意義(一)》為課題,創(chuàng)新設(shè)計了分層作業(yè)與動態(tài)評價體系,通過生活化情境和探究式任務(wù)激發(fā)學生思維,其“以評促學、精準反饋”的理念獲得評委很高評價。胡智子老師則以《平行四邊形的面積》為切入點,通過趣味化作業(yè)和多元化評價工具,展現(xiàn)了對學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的深刻思考。兩位教師的展示充分體現(xiàn)了潯陽小學在“雙減”背景下優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、提升課堂實效的探索成果。
此次榮譽的取得,彰顯了潯陽小學教師隊伍的專業(yè)實力與拼搏奮進!潯陽小學將以此次賽事為契機,繼續(xù)踐行“以生為本,精研深耕”的教育理念,譜寫立德樹人的新篇章!
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