聚焦學(xué)科特色 賦能作業(yè)新篇——濂溪區(qū)2025年小學(xué)階段“雙減”政策下“作業(yè)設(shè)計(jì)與講評(píng)”說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)在潯南小學(xué)舉行
九江新聞網(wǎng)訊(胡卓 周辛 張吳迪)春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,匠心獨(dú)運(yùn)育新苗。在“雙減”政策的持續(xù)推動(dòng)下,為進(jìn)一步提升教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,3月5日,由濂溪區(qū)教師發(fā)展中心主辦、潯南小學(xué)承辦的濂溪區(qū)小學(xué)階段“作業(yè)設(shè)計(jì)與講評(píng)”說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)在濂溪區(qū)潯南小學(xué)舉行。
活動(dòng)當(dāng)日,教師發(fā)展中心周秀麗主任、付菊霞副主任以及教研組長(zhǎng)戶紅軍親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)保障與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
此次活動(dòng)中,來(lái)自全區(qū)各學(xué)校的20位教師以匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì),展現(xiàn)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、少先隊(duì)活動(dòng)、美術(shù)、心理健康等多個(gè)學(xué)科的獨(dú)特魅力,為“雙減”背景下的作業(yè)改革注入了新的活力與靈感。
濂溪區(qū)教師發(fā)展中心兼職教研員張麗青老師在開(kāi)場(chǎng)致辭中表示:“作業(yè)是教學(xué)的溫度計(jì),更是育人的風(fēng)向標(biāo)。希望老師們以‘減負(fù)提質(zhì)’為核心,讓作業(yè)成為學(xué)生成長(zhǎng)的階梯?!?/p>
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),氣氛熱烈而有序。教師們依次登臺(tái),各展風(fēng)采:語(yǔ)文的詩(shī)意浸潤(rùn)、數(shù)學(xué)的邏輯之美、英語(yǔ)的趣味互動(dòng)、美術(shù)的創(chuàng)意表達(dá)、少先隊(duì)的使命擔(dān)當(dāng),心理健康的心靈滋養(yǎng)……參賽教師們立足學(xué)科特色,從“雙減”背景出發(fā),圍繞作業(yè)分層設(shè)計(jì)、多元評(píng)價(jià)、實(shí)踐創(chuàng)新等多個(gè)維度展開(kāi)說(shuō)課。
參賽教師們或引經(jīng)據(jù)典,或妙用技術(shù),既有理論的高度,又有實(shí)踐的深度。他們用精心設(shè)計(jì)的作業(yè)詮釋教育智慧,用生動(dòng)的講評(píng)傳遞育人初心。
在熱烈的掌聲中,活動(dòng)圓滿落下帷幕,但教育人的思考與探索永無(wú)止境。此次活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)展示自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),更推動(dòng)了濂溪區(qū)小學(xué)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升。展望未來(lái),濂溪教育人將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深耕教學(xué)評(píng)一體化改革,不斷創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)與講評(píng)方式,充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能,讓作業(yè)成為學(xué)生成長(zhǎng)的“賦能站”,共同書(shū)寫(xiě)濂溪教育的新篇章。
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