九江新聞網(wǎng)訊 近日，九江經(jīng)開區(qū)小學(xué)教師教學(xué)能力大賽圓滿落幕。經(jīng)過激烈角逐，濱興小學(xué)教師代表憑借扎實(shí)的教學(xué)功底和創(chuàng)新的作業(yè)設(shè)計(jì)，斬獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。這份榮譽(yù)的取得，既是參賽教師個(gè)人能力的體現(xiàn)，更是濱興教師深耕教研沃土的成果縮影。

濱興小學(xué)始終將教師專業(yè)成長(zhǎng)作為高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)力。針對(duì)此次競(jìng)賽，校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，教科處、教研組協(xié)同制定備賽方案。校長(zhǎng)在教研會(huì)上表示：“教學(xué)競(jìng)賽是錘煉教師能力的磨刀石，更是展現(xiàn)學(xué)校教研水平的窗口，要舉全校之力為青年教師成長(zhǎng)賦能?！眰滟惼陂g，校領(lǐng)導(dǎo)全程跟進(jìn)，多次深入磨課現(xiàn)場(chǎng)為賽課教師出謀劃策，濱興小學(xué)省級(jí)骨干教師擔(dān)任導(dǎo)師，傾囊相授，帶領(lǐng)青年教師反復(fù)打磨教學(xué)設(shè)計(jì)。深夜的辦公室里，燈光通明。勞動(dòng)教育組陶倩倩老師下班后仍在精心制作賽課材料。參賽的道德與法治學(xué)科的青年教師黃瑾值周期間在校門口默默地背稿子，信息技術(shù)教師忙碌地協(xié)助賽課老師到外校錄制視頻。語文組桂溢馨老師和美術(shù)組李夢(mèng)婷老師展示著標(biāo)注密密麻麻的備課本，不同顏色的批注交織，見證了“教學(xué)新手”的蛻變過程。

音樂組肖宇老師為優(yōu)化《節(jié)奏密碼》一課，在省級(jí)音樂名師石蕾老師的幫助下撰寫教案，連夜制作課件以及教具。每天利用課間和下班時(shí)間與團(tuán)隊(duì)研討將課件與教材緊密結(jié)合，讓課程更具趣味性、故事性，課堂中更好地吸引學(xué)生的注意力。在多次打磨的過程中不斷修改與提高，為突破引導(dǎo)難點(diǎn)，在三個(gè)平行班進(jìn)行多輪試講。石蕾老師感慨：每次磨課都是集體智慧的碰撞。濱興老師們伏案鉆研的背影、熱烈討論的身影、反復(fù)試講的執(zhí)著，勾勒出一幅動(dòng)人的教育奮進(jìn)圖景。

教學(xué)競(jìng)賽不是終點(diǎn)，而是教學(xué)質(zhì)量提升的新起點(diǎn)。學(xué)校將繼續(xù)以“深教研”帶動(dòng)“強(qiáng)教學(xué)”，打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力”的教師隊(duì)伍，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)力。以教師專業(yè)成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)課堂變革，為培育時(shí)代新人譜寫更絢麗的篇章。