九江新聞網(wǎng)訊（胡雅文）為貫徹落實(shí)“雙減”政策，強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用，3月12日上午，柴桑區(qū)教育發(fā)展中心書記劉志高率專家組一行走進(jìn)柴桑區(qū)第六小學(xué)，以“四不兩直”的方式開展“推門聽課”活動，通過原生態(tài)課堂觀察與精準(zhǔn)評課指導(dǎo)，助力學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。

上午9時，隨著清脆的上課鈴聲響起，專家組沒有提前通知，直接走進(jìn)了三年級魏英霞老師的語文課堂、二年級萬珊珊老師的數(shù)學(xué)課堂和李佳恒老師的美術(shù)課堂，開始了他們的“沉浸式”聽課體驗(yàn)。在課堂上，老師們以飽滿的熱情、扎實(shí)的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生們積極思考、主動探索，展現(xiàn)了第六小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)風(fēng)采。聽課過程中，專家組成員詳細(xì)記錄教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、師生互動狀態(tài)及課堂目標(biāo)達(dá)成情況，并特別關(guān)注“雙減”背景下課堂效率提升、分層作業(yè)設(shè)計(jì)及學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等關(guān)鍵點(diǎn)。

課后，專家組在區(qū)六小校長黃家剛等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的陪同下，及時與三位教師進(jìn)行了面對面的交流反饋。他們首先對老師們的教學(xué)成果給予了充分的肯定，對課堂中展現(xiàn)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處表示贊賞。同時，也針對存在的不足和需要改進(jìn)的地方提出了寶貴的意見和建議，鼓勵老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平。

黃家剛對專家組的專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，并表示學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)指導(dǎo)意見，以“推門聽課”為抓手，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。