九江新聞網(wǎng)訊（鄒碧霞　李嫻）近日，一場別開生面的黑板報評比活動在九江小學(xué)熱烈展開，不僅為學(xué)生們搭建了展示個性與才華的舞臺，更是將學(xué)校“以人為本，自主發(fā)展”的教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。

此次活動的設(shè)計獨具匠心，摒棄了傳統(tǒng)的教師主導(dǎo)評價模式，轉(zhuǎn)而采用學(xué)生自主評比的方式，讓每個班級推選一名代表，成為這場視覺盛宴的評判者。評比標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了主題明確性、內(nèi)容豐富度、版面設(shè)計美觀性、創(chuàng)意性以及學(xué)生作品融入度五大方面，全方位、多角度地審視每一份作品的藝術(shù)價值與教育意義。這一創(chuàng)新舉措，不僅鍛煉了學(xué)生們的審美鑒賞能力和批判性思維，更在無形中強化了他們的責(zé)任感和團隊協(xié)作精神。

在評比現(xiàn)場，學(xué)生代表們以一絲不茍的態(tài)度，對每一塊黑板報進行了細致入微的審視與評分，確保了整個評選過程的公平、公正與公開。他們不僅是評委，更是學(xué)習(xí)者，從同伴的作品中汲取靈感，相互促進，共同成長。經(jīng)過緊張而激烈的角逐，各班級的黑板報以其鮮明的特色、豐富的內(nèi)容和無限的創(chuàng)意，展現(xiàn)了九江小學(xué)孩子們的智慧與汗水。

此次黑板報評比活動，不僅是一次才藝的展示，更是九江小學(xué)深化校園文化建設(shè)，推動學(xué)生全面發(fā)展的一次生動實踐。它不僅激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)潛能與創(chuàng)新能力，還營造了一種積極向上、充滿活力的校園氛圍，讓每一位參與者都能在其中找到自我價值的實現(xiàn)路徑，體驗到從參與到成長，從創(chuàng)作到收獲，再到評比中不斷進步的喜悅。

九江小學(xué)通過此類活動，正逐步構(gòu)建起一個以學(xué)生為中心，鼓勵自主探索、自我管理的教育生態(tài)系統(tǒng)，為培養(yǎng)具有時代特色的綜合性人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。未來，我們有理由相信，這些在自主管理中茁壯成長的幼苗，將會以更加自信的姿態(tài)，綻放出屬于自己的光彩。