拒絕欺凌 勇敢說“不”——九江經(jīng)開區(qū)中心幼兒園開展“防欺凌”安全教育活動
九江新聞網(wǎng)訊(劉佳麗)為進一步筑牢校園安全防線,幫助幼兒樹立正確的交往觀念,學會保護自己、關(guān)愛他人,近日,九江經(jīng)開區(qū)中心幼兒園開展了形式多樣的“防欺凌”安全教育活動。
預防欺凌 “童”筑防線
在莊嚴的升旗儀式上,吳月琴老師發(fā)表了防欺凌主題講話,通過簡單易懂的語言和互動問答,讓幼兒初步了解哪些行為是不對的,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”。
預防欺凌 教育先行
活動伊始,各班級教師根據(jù)幼兒興趣及年齡特點,通過生動有趣的動畫視頻和充滿童趣的繪本故事等形式,幫助孩子們直觀地了解了什么是欺凌行為,明白故意推搡、搶奪玩具、說不友好的話等行為都屬于欺凌的范疇。
預防欺凌 情景模擬
幼兒園開展情景模擬活動,孩子們分別扮演欺凌者、被欺凌者和旁觀者,真實地演繹不同角色在欺凌場景中的表現(xiàn)。通過這樣的親身體驗,孩子們更深刻地體會到了被欺凌的痛苦,也學會了從多個角度看待問題,明白了每個人都有責任共同抵制欺凌行為。
預防欺凌 有“畫”要說
面對校園欺凌,小朋友們化身“安全小衛(wèi)士”,他們通過繪畫,很好地詮釋了“什么是校園欺凌?”“應(yīng)該如何應(yīng)對校園欺凌?”進一步分享應(yīng)對校園欺凌的有效方法,在班級內(nèi)宣傳防欺凌知識,提醒同伴遠離欺凌行為。
通過一系列活動,孩子們進一步了解了校園欺凌的危害,增強了預防欺凌的安全意識和防范能力,向欺凌堅決說“不”,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘。同時也讓我們認識到了預防校園欺凌是一項長期的工作,需要家庭、學校、社會聯(lián)動解決,讓我們一起預防校園欺凌,為孩子的健康成長保駕護航!
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