九江新聞網(wǎng)訊（段波的）在第十個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際，九江市潯陽(yáng)區(qū)湖濱小學(xué)聯(lián)合九江市青少年宮、九江市潯陽(yáng)區(qū)退役軍人事務(wù)局共同推出＂甘棠波光憶紅船、童心接力話(huà)崢嶸＂思政研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。4月14日上午，在煙水亭景區(qū)甘棠湖小劃子會(huì)議展覽展陳處，通過(guò)紅色記憶探尋、抗戰(zhàn)精神傳承與防溺水安全教育的深度融合，創(chuàng)新打造湖濱小學(xué)思政特色品牌——“移動(dòng)思政課堂”，為少先隊(duì)員構(gòu)筑起“紅色基因＋安全意識(shí)”的雙育人體系。

上午9時(shí)，少先隊(duì)員們?cè)邳h員教師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入展覽展陳處。參觀(guān)中，講解員通過(guò)場(chǎng)景復(fù)原、歷史文物與數(shù)字展板進(jìn)行了生動(dòng)再現(xiàn)。五（9）中隊(duì)葉聞啟同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)講述了《甘棠湖小劃子會(huì)議》的故事，五（13）中隊(duì)李晗嘉同學(xué)則演繹了《小蘿卜頭》紅色故事。

來(lái)自九江市國(guó)防教育講師團(tuán)成員、志愿者王佐從甘棠湖小劃子會(huì)議到國(guó)家安全教育，從革命年代的烽火硝煙到新時(shí)代的總體國(guó)家安全觀(guān)開(kāi)展宣講，引導(dǎo)少先隊(duì)員理解“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”的深刻內(nèi)涵。在校外輔導(dǎo)員聘任儀式上，德育副校長(zhǎng)李麗麗為其頒發(fā)聘書(shū)。

在紅色主題繪畫(huà)實(shí)踐環(huán)節(jié)，少先隊(duì)員們手持畫(huà)筆分組創(chuàng)作，展現(xiàn)出高度的參與熱情和創(chuàng)作能力。有的通過(guò)課前AI技術(shù)還原湖心會(huì)議場(chǎng)景，再用畫(huà)筆使歷史瞬間生動(dòng)再現(xiàn)。有的圍繞楊靖宇、趙一曼等英烈人物展開(kāi)創(chuàng)作，將紅色精神轉(zhuǎn)化為可視化的藝術(shù)表達(dá)。還有的結(jié)合“六不一會(huì)”安全口訣，設(shè)計(jì)兼具教育性與創(chuàng)意性的宣傳海報(bào)。

隨后，湖濱小學(xué)法制副校長(zhǎng)錢(qián)世沛主講了防溺水安全課程，他采用“理論講解＋情景模擬＋實(shí)戰(zhàn)演練”三維教學(xué)模式，不僅讓隊(duì)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)救生衣規(guī)范穿戴的四點(diǎn)式系固法和掌握救生圈拋投的技巧，通過(guò)“認(rèn)知輸入－情景內(nèi)化－行為輸出”的完整學(xué)習(xí)閉環(huán)，實(shí)現(xiàn)安全教育從知識(shí)傳遞到能力培養(yǎng)的跨越。

此次多部門(mén)的聯(lián)合研學(xué)實(shí)踐，不僅構(gòu)建了“紅色記憶＋安全實(shí)踐”育人模式，更通過(guò)“移動(dòng)思政課堂”實(shí)現(xiàn)了新的突破。參與活動(dòng)的湖濱小學(xué)德育負(fù)責(zé)人及九江市青少年宮、潯陽(yáng)區(qū)退役軍人事務(wù)局相關(guān)負(fù)責(zé)人紛紛表示，這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓少先隊(duì)員在傳承革命精神中厚植家國(guó)情懷，也在掌握安全技能中增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，為新時(shí)代紅色教育注入了創(chuàng)新動(dòng)能。