2025年人教版教材培訓(xùn)回訪暨九江市全市基于“雙新”理念的初中英語新教材使用與教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)活動在共青城市中學(xué)啟幕
九江新聞網(wǎng)訊 為探索新課標、新教材背景下的教學(xué)實施路徑,提升九江市初中英語教學(xué)質(zhì)量,4月11日—4月13日,為期三天的2025年人教版教材培訓(xùn)回訪暨九江市全市基于“雙新”理念的初中英語新教材使用與教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)活動在共青城市中學(xué)啟幕。九江市190余名英語教育工作者參加此次活動。
這次活動由九江市教育科學(xué)研究所主辦,由人民教育出版社、江西省教育廳教學(xué)教材研究室、江西出版集團江西教材經(jīng)營有限公司聯(lián)合協(xié)辦,由共青城市教育發(fā)展中心、共青城市中學(xué)承辦。
4月11日上午,在共青城市初中英語教研員余思琦老師的主持下,活動正式拉開帷幕。共青城市中學(xué)黨總支書記童美玲代表全校師生致歡迎詞。江西出版集團教材公司副總經(jīng)理劉映、九江市教科所殷曄老師分別發(fā)言,對此次培訓(xùn)表示期待,并對學(xué)校的精心籌備給予高度評價。
開班儀式后,由人民教育出版社熊金霞開展《七年級下冊英語教材介紹和教學(xué)建議》專題講座。她從教材整體介紹、單元體例結(jié)構(gòu)和實施建議、語音系統(tǒng)介紹等方面深入解析,幫助教師精準把握新課標下的教學(xué)方向。
4月11日下午,四川省特級教師金洋瓊老師帶來了《基于課標理念的人教2024版教材案例分享及教學(xué)建議》專題講座。金老師從單元課例出發(fā),進行了七年級Unit3 Section A 導(dǎo)入課的詳細說課及解讀,通過創(chuàng)設(shè)真實情境、設(shè)計趣味活動,完美演繹新課標理念下的課堂轉(zhuǎn)型。
九江市第一中學(xué)的熊思源老師帶來的課例展示《七下Unit5 SectionB 1b-2a》。熊老師創(chuàng)新性地以空乘人員形象亮相,通過創(chuàng)設(shè)“Tik Tok Airlines”情境,帶領(lǐng)學(xué)生進行了一場別開生面的“旅行”。
熊思源老師的課例展示結(jié)束后,金洋瓊老師和省教研員溫愛英老師分別對熊老師的課堂進行了課例點評。
隨后是老師提問及專家答疑環(huán)節(jié)。參訓(xùn)教師們踴躍發(fā)言,與專家團隊展開了深入而務(wù)實的教學(xué)對話,現(xiàn)場氣氛熱烈。圍繞教學(xué)實踐中的常見困惑,多位教師就“如何合理安排課時”“是否需要完成每個Project板塊”“小練習(xí)冊的有效使用方法”等問題向?qū)<艺埥獭?/p>
此外,人民教育出版社特別開展了教材回訪工作。通過問卷調(diào)查的形式,深入聽取一線教師的使用反饋,為教材優(yōu)化提供重要依據(jù)。
4月12日的活動課程為人教版教材的優(yōu)秀課例展示。
來自九江市多個學(xué)校的七位優(yōu)秀教師依次登臺,以扎實的專業(yè)功底和創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計,呈現(xiàn)了一系列精彩紛呈的英語示范課例。這些課例充分展現(xiàn)了新課標理念下的教學(xué)實踐探索,為參訓(xùn)教師提供了寶貴的觀摩學(xué)習(xí)機會。
每節(jié)課后,專家老師們都對課堂進行了點評。這七節(jié)示范課猶如七把鑰匙,為我們打開了“雙新”理念下的教學(xué)新視界。每一位執(zhí)教老師都用匠心設(shè)計詮釋了核心素養(yǎng)落地的N種可能。這些課堂既有技術(shù)賦能的創(chuàng)新突破,又有回歸教育本真的溫情堅守,展現(xiàn)了九江英語教師團隊的專業(yè)風(fēng)采。
4月13日,共青城市中學(xué)林文澤老師帶來了一堂寫作示范課。林老師用“l(fā)ook for you”趣味游戲點燃課堂氣氛,并通過創(chuàng)設(shè)真實的情景、寫作框架拆解化、評價方式多元化、讓學(xué)生自己當“小老師”等方式幫助學(xué)生達到本堂課的教學(xué)目的。
隨后余思琦老師對林老師的課堂進行了點評。
九江市初中英語教研員殷曄老師還給大家?guī)砹艘粓鲫P(guān)于《九江英語新教材培訓(xùn)與展望》講座。
最后,所有老師共同參與了老師新課標學(xué)習(xí)測評。
為期三天的培訓(xùn)在滿滿的收獲中落下帷幕,這場集專家引領(lǐng)、課例示范、深度研討于一體的學(xué)術(shù)盛宴,為參訓(xùn)教師帶來了新理念、新方法,讓大家對新課標和新教材有了全新的思考和理解,現(xiàn)場優(yōu)秀課例展示為大家對新教材的具體實施提供了很好的靈感。相信此次參訓(xùn)的老師將努力把所學(xué)知識付諸實踐,切實增強自己的教學(xué)能力和水平。
(共青城市中學(xué)供稿)
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