九江新聞網(wǎng)訊（李田田）為深化城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展，推動優(yōu)質(zhì)教育資源下沉鄉(xiāng)村，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，助力鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長。4月25日，廬山市小學一組片區(qū)開展了“春日暖陽悅?cè)诵摹∷徒滔锣l(xiāng)傳真情”送教下鄉(xiāng)活動。廬山市教體局教研室主任郭星云、廬山市教體局教研室詹秀文老師、片區(qū)六所學校領(lǐng)導及觀摩教師等五十余人齊聚一堂，共研教學新思路，共譜教育新篇章。

廬山市第二小學陳舒雅老師執(zhí)教的數(shù)學課《長方形、正方形面積的計算》，以哪吒、敖丙分餅干情境為切入點，通過“猜測—實驗—驗證—結(jié)論”的探究式學習，引導學生動手操作、小組合作，讓學生在拼擺方格、推導公式中感悟數(shù)學邏輯之美。課堂中，陳老師巧妙地將抽象的面積計算具象化，學生思維在問題鏈的驅(qū)動下層層深入，展現(xiàn)了＂做中學＂的課改理念。

廬山市第一小學張晴晴老師帶來的英語課《Unit3　PartB　Let＇s　talk》，以生動的情境創(chuàng)設和任務型教學貫穿課堂。通過互動導入、角色扮演和小組競賽，學生在真實的語言情境中大膽表達，課堂氛圍輕松活躍。張老師注重語音語調(diào)的浸潤式教學，借助多媒體資源呈現(xiàn)地道的英語對話，引導學生從“學語言”走向“用語言”，為鄉(xiāng)村英語課堂注入新活力。

課后研討環(huán)節(jié)中，先由兩位授課教師從教材分析、教學設想、教學反思等方面對展示的課堂進行介紹。

接著廬山市教研室詹秀文老師及六校教師代表各抒己見，暢談收獲。教師們在交流與碰撞中活躍思維，點亮專業(yè)成長之路。

廬山市教體局教研室主任郭星云對本次送教活動進行總結(jié)發(fā)言，并表示，教師需進一步關(guān)注“差異化教學”，在課堂中實現(xiàn)“減負增效”。

此次送教活動不僅是一節(jié)節(jié)精品課的展示，更是一次教育初心的傳遞、一場教學智慧的接力，為城鄉(xiāng)教師搭建了一個相互交流、共同成長的平臺。