九江新聞網(wǎng)訊（柯楊）4月25日，蘭州理工大學(xué)教授鄭海霞應(yīng)邀在九江理工職業(yè)學(xué)院圖書館三樓報告廳開展《夯實基礎(chǔ)，耕耘講臺，筑夢未來——怎樣成為一名合格的理工科教師》專題輔導(dǎo)講座。教務(wù)處、信息與應(yīng)用工程學(xué)院、智能制造與裝備學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表100余人現(xiàn)場聆聽。常務(wù)副校長張朋主持講座。

鄭海霞教授結(jié)合自身三十余年教學(xué)科研經(jīng)歷，圍繞理想信念鑄魂、教學(xué)能力提升、課程思政融合等展開，為參訓(xùn)教師提供了系統(tǒng)化、實踐性的教學(xué)指導(dǎo)。她特別指出：“理工科課堂不僅是知識傳授的陣地，更是塑造學(xué)生價值觀的沃土，教師需以‘大先生’的格局擔(dān)當(dāng)育人使命?！?/p>

針對青年教師普遍關(guān)注的教學(xué)能力提升問題，鄭教授從課前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、ppt制作等方面展開耐心而細(xì)致的講解，讓在場的教師既能發(fā)現(xiàn)自己的問題和短板，也能從中找到解決問題的出路。就理工科如何將思政元素融入其中的痛點難點，鄭海霞教授說：“課程思政不是‘課程＋思政’的簡單疊加，而是要像鹽溶于水般自然滲透，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決問題的過程中潛移默化地接受價值引領(lǐng)?！?/p>

講座結(jié)束后，教師們積極與鄭海霞教授進(jìn)行了交流互動。大家表示，鄭海霞教授的講座深入淺出，既有理論的高度，又有實踐的深度，受益匪淺。學(xué)校今后將持續(xù)邀請各類專家教授來校開展專題輔導(dǎo)講座，為教師職業(yè)發(fā)展搭建優(yōu)質(zhì)平臺，扎實推進(jìn)教師教學(xué)能力提升。