九江新聞網(wǎng)訊　為探索新課標(biāo)、新教材背景下的教學(xué)實(shí)施路徑，近日，2025年人教版教材培訓(xùn)回訪暨全市基于“雙新”理念的初中英語新教材使用與教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動在共青城市中學(xué)啟幕。

全市190余名英語教育工作者齊聚共青城市中學(xué)，開啟為期三天的新教材研修之旅。本次活動由九江市教育科學(xué)研究所主辦，人民教育出版社、江西省教育廳教學(xué)教材研究室、江西出版集團(tuán)江西教材經(jīng)營有限公司聯(lián)合協(xié)辦，共青城市教育發(fā)展中心與共青城市中學(xué)承辦，通過專家講座、課例展示、互動研討等形式，深入探索＂雙新＂背景下的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐。

武寧縣第二中學(xué)一線英語教師鄧明受邀參加此次培訓(xùn)活動，并代表武寧縣帶來八年級下冊第七單元寫作示范課。鄧明透露，她在活動前一個月接到任務(wù)后便精心設(shè)計(jì)課件，多次修改打磨，借助課堂實(shí)踐檢驗(yàn)設(shè)計(jì)合理性。教學(xué)中，她巧用思維導(dǎo)圖，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀課基礎(chǔ)上總結(jié)寫作要點(diǎn)，從審題、結(jié)構(gòu)、連接詞及好詞好句方面降低寫作難度；利用精心設(shè)計(jì)的評價表，讓學(xué)生在寫作前后均有清晰標(biāo)準(zhǔn)；寫作完成后，引導(dǎo)學(xué)生自評互評，并當(dāng)堂對部分作文進(jìn)行師評，隨后呈現(xiàn)范文，帶領(lǐng)學(xué)生依據(jù)寫作要求分析亮點(diǎn)，提升鑒賞能力；最后結(jié)合寫作主題，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)動物意識。

鄧明坦言，此次備課歷程充滿艱辛，但能夠借此機(jī)會展現(xiàn)武寧教師的專業(yè)風(fēng)采，她深感欣慰。若自己的這堂寫作課能為其他教師的教學(xué)提供借鑒，那更是一種榮幸。她著重提及，由衷感激武寧縣英語教研員余麗萍老師的悉心指導(dǎo)，以及武寧縣第二中學(xué)給予的全方位支持，正是這些助力，賦予了這堂寫作課以溫度。

展望后續(xù)的教學(xué)生涯，鄧明堅(jiān)定表示，會持續(xù)潛心鉆研，精心雕琢每一堂課。她希望讓每一位學(xué)生都能在課堂中感知溫暖，在知識汲取中實(shí)現(xiàn)成長，在課堂學(xué)習(xí)中收獲進(jìn)步。

（武寧二中供稿）