九江新聞網(wǎng)訊（張潯琪 何云超） 5月7日，九江實(shí)華學(xué)校語文教研組齊聚大會議室開展優(yōu)秀課例研討活動，全體語文老師參加。

活動中，老師們共同觀摩了優(yōu)秀課例《肥皂泡》。授課老師巧用AI技術(shù)讓“小冰心”與同學(xué)們進(jìn)行了對話，從而引入課堂。隨后，授課老師和孩子們一起玩轉(zhuǎn)肥皂泡，身臨其境地了解到肥皂泡的顏色、姿態(tài)。授課老師還注重抓住關(guān)鍵詞語去解讀不同狀態(tài)下的肥皂泡不一樣的美，再通過圖片、視頻讓學(xué)生們體會肥皂泡的美妙意境。學(xué)生們在熱情高漲的氣氛下運(yùn)用多種方式朗讀課文、逐步品讀句子、理解難懂的句子。在拓展環(huán)節(jié)，授課老師以師生合作閱讀方式營造沉浸式氛圍，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)肥皂泡承載著自由與快樂的象征意義，并進(jìn)一步鼓勵學(xué)生展開想象。

整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣、精彩紛呈，授課老師以生動的語言、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)冰心筆下五彩斑斕的肥皂泡世界，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀課例的示范引領(lǐng)作用，為語文組老師們帶來了諸多教學(xué)新思路與新啟發(fā)。

課后，語文組老師們展開了交流研討，他們分別從“讀文走心”“引進(jìn)Al智能體”“引導(dǎo)展開想象”“真正讓孩子讀懂難懂句子”“落實(shí)聽說讀寫思學(xué)習(xí)任務(wù)”等方面各抒己見，分享收獲與思考，碰撞出思維的火花，形成了濃厚的教研氛圍。