“生”趣盎然,有“?!庇袠印沤鈬Z學(xué)校初中生物教研組舉辦生物模型比賽
九江新聞網(wǎng)訊(趙佳紅 吳沅澮)為激發(fā)學(xué)生對生命科學(xué)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力,5月13日,九江外國語學(xué)校初中生物教研組舉辦了以“'生'趣盎然,有'模'有樣”為主題的生物模型制作大賽。初一、初二年級共百余名學(xué)生參與此次活動。
在模型制作環(huán)節(jié),學(xué)生們充分發(fā)揮創(chuàng)意,靈活運(yùn)用彩泥、卡紙、塑料瓶等日常材料,將抽象的生物學(xué)概念轉(zhuǎn)化為直觀立體的教學(xué)模型。參賽作品類型豐富,涵蓋動植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)、人體心臟解剖模型、植物花器剖面、神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)、原核生物大腸桿菌以及T4噬菌體等六大類生物模型。
通過研讀教材圖文資料、精準(zhǔn)還原生物結(jié)構(gòu)的過程,學(xué)生們不僅實(shí)現(xiàn)了課本知識的實(shí)物轉(zhuǎn)化,更在模型構(gòu)建中培養(yǎng)了空間思維能力。這種“做中學(xué)”的實(shí)踐模式,有效提升了學(xué)生的動手操作能力,為創(chuàng)新思維的培養(yǎng)提供了實(shí)踐平臺。
評委老師們從科學(xué)性、藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性等多個維度對參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真評選。最終,一批兼具科學(xué)內(nèi)涵與藝術(shù)美感的優(yōu)秀作品脫穎而出。
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