九江新聞網(wǎng)訊（王純/文 廖夢(mèng)翔/圖）為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，5月13日下午，九江金安高級(jí)中學(xué)（九江石化中學(xué)）“全國(guó)模范教師”張麗群為全體教師作了題為“在教育的星河中，做自己的北極星”的專題講座，該校在家班子成員出席活動(dòng)。

講座中，張麗群帶領(lǐng)教師們回顧選擇從教的初心時(shí)刻，重溫教育使命。她通過(guò)身邊典型事例和教育故事，生動(dòng)闡釋了優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。針對(duì)職業(yè)倦怠現(xiàn)象，張麗群提出三大“能量補(bǔ)給站”：通過(guò)“微小確定性法則”營(yíng)造教學(xué)儀式感，運(yùn)用“責(zé)任分流技術(shù)”緩解工作壓力，借助“百小時(shí)突破計(jì)劃”促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。圍繞教師發(fā)展路徑，她建議構(gòu)建抗熵增系統(tǒng)：以跨界交流打破思維定式，以經(jīng)典閱讀夯實(shí)理論根基，以持續(xù)寫(xiě)作推動(dòng)認(rèn)知升級(jí)，以開(kāi)放心態(tài)保持職業(yè)活力。講座最后，張麗群以“做好老師，要有理想信念”勉勵(lì)全體教師，倡導(dǎo)將教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化為生命敘事，“不必仰望北極星，而是成為光本身”。

本場(chǎng)講座引發(fā)教師對(duì)職業(yè)價(jià)值的深度思考，與會(huì)者紛紛表示將立足新時(shí)代教育要求，以更高標(biāo)準(zhǔn)踐行育人使命，在教育教學(xué)實(shí)踐中持續(xù)精進(jìn)，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代優(yōu)秀教師。