九江新聞網(wǎng)訊 5月8日，九江市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了一場以《誰動(dòng)了我的奶酪》為主題的讀書分享會，旨在激勵(lì)教師們在教育改革浪潮中積極適應(yīng)變化，提升自身的“進(jìn)化力”。此次活動(dòng)由桂筱惠老師主持，孫勇老師主講，吸引了眾多志同道合的教師參與。大家熱情洋溢地探討了如何在教育環(huán)境變遷中主動(dòng)適應(yīng)，為踐行九江田中“最暖的教育，最好的成長”的教育理念貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)伊始，孫勇老師以一曲古琴演奏《關(guān)山月》拉開序幕。隨后，孫老師深入淺出地分享《誰動(dòng)了我的奶酪》一書的核心思想，通過書中四個(gè)角色的不同應(yīng)對方式，引出了面對變化時(shí)的個(gè)人選擇問題。

孫老師說，變化是人生的常態(tài)，而如何應(yīng)對變化則決定了個(gè)人和集體的未來。他提出了幾個(gè)發(fā)人深省的問題，如“奶酪總會消失”和“隨時(shí)準(zhǔn)備跑鞋”，并分享了“想象新奶酪”和“享受變化”的積極態(tài)度。通過與熱播電影《逆行人生》中人物高志磊的故事相比較，孫老師進(jìn)一步闡述了在變化的世界里，進(jìn)化力的重要性。在教育改革的大背景下，政策、技術(shù)和社會需求都在不斷變化，教師們需效仿“嗅嗅”與“匆匆”，敏銳捕捉變化，迅速響應(yīng)，避免如“哼哼”般故步自封。他勉勵(lì)教師們效仿“唧唧”，勇于克服恐懼，積極擁抱變化，探索全新的教育之道。

分享會結(jié)束后，教師們圍坐一起，就如何引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)變化和如何將書中理念融入教學(xué)實(shí)踐等話題進(jìn)行了深入的交流和討論。共創(chuàng)教研組組長桂筱惠老師感慨地說：“讀書之道，非獨(dú)善其身之徑，實(shí)為教者共修之法?！边@次讀書分享會，不僅豐富教師的精神世界，也激發(fā)了教師們在教育實(shí)踐中的創(chuàng)新思維，共同為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的優(yōu)秀人才而努力。