九江新聞網(wǎng)訊（熊方 吳沅澮）5月14日，九江外國語學校組織學生走進九江市人工智能科創(chuàng)基地，開展科技實踐教育活動。通過實地參觀與動手實踐，學生們近距離感受人工智能的魅力，在編程與機器人操作中展現(xiàn)了出色的學習與創(chuàng)新能力。

在講解員的引導下，學生們首先參觀了多個科技展區(qū)，親身體驗人工智能在不同領(lǐng)域的創(chuàng)新應用。在智能機器人展區(qū)，迎賓機器人“克魯澤”熱情接待來訪師生，60臺悟空機器人組成的舞蹈矩陣整齊劃一地完成各種高難度動作，引發(fā)陣陣驚嘆；人機交互體驗區(qū)則讓學生們通過語音語義互動墻、AI山水畫等智能裝置，直觀感受自然語言處理和計算機視覺技術(shù)的精妙；工業(yè)自動化展區(qū)更是讓學生大開眼界，汽車智能制造產(chǎn)線的機械臂精準作業(yè)、綠色騎行設(shè)備的能量轉(zhuǎn)換演示，生動展現(xiàn)了科技如何賦能現(xiàn)代生產(chǎn)與生活。

實踐環(huán)節(jié)中，學生們分組參與了以“編程+機器人”為核心的特色課程。在《抗災難的星際通信》課程中，學生們化身“星際工程師”，運用Mind+編程搭建地月通信鏈路，學習應急通訊策略；《從月球開始的太陽系之旅》課程則將天文知識與編程相結(jié)合，讓學生通過模擬天體運行軌跡感受宇宙奧秘；《大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的無人機創(chuàng)新》課程揭秘飛行原理，指導學生編程控制無人機完成指定任務；《無人駕駛的車路協(xié)同》課程則讓學生親手編寫代碼，模擬實現(xiàn)自動駕駛場景。這些沉浸式的實踐體驗不僅激發(fā)了學生們的創(chuàng)新思維，更培養(yǎng)了他們解決實際問題的能力。

此次實踐活動不僅讓學生們近距離感受AI科技的魅力，激發(fā)了他們的科學興趣，更通過項目式學習培養(yǎng)了計算思維、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。學校將以此次活動為契機，持續(xù)開展科技創(chuàng)新教育活動，打造常態(tài)化實踐平臺，讓更多學生有機會接觸前沿科技，在實踐中提升科學素養(yǎng)，為培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎(chǔ)。