愛(ài)潤(rùn)童心 共護(hù)成長(zhǎng)——九江經(jīng)開(kāi)區(qū)向陽(yáng)街道赴鶴湖學(xué)校開(kāi)展“六一”走訪慰問(wèn)活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊(阮智強(qiáng)/文 樊修琴/攝)在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,九江經(jīng)開(kāi)區(qū)向陽(yáng)街道黨工委副書記楊建明帶領(lǐng)街道干部到九江市鶴湖學(xué)校走訪慰問(wèn),為孩子們送來(lái)節(jié)日的祝福與溫暖,與師生共慶歡樂(lè)節(jié)日。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),向陽(yáng)街道一行受到了鶴湖學(xué)校師生的熱烈歡迎,他們?cè)敿?xì)了解了學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生成長(zhǎng)等方面的情況,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行深入交流,對(duì)學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面所做出的努力和取得的成績(jī)給予充分肯定。
在慰問(wèn)環(huán)節(jié),向陽(yáng)街道一行為孩子們送上精心準(zhǔn)備的書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,紛紛表示一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
鶴湖學(xué)校校長(zhǎng)易本猛在活動(dòng)中表達(dá)了對(duì)向陽(yáng)街道的感激之情。他表示,非常感謝向陽(yáng)街道一直以來(lái)對(duì)鶴湖學(xué)校的關(guān)心與支持,多年來(lái),街道為學(xué)校的發(fā)展、孩子們的成長(zhǎng)提供了諸多幫助,這份情誼學(xué)校銘記于心。鶴湖學(xué)校始終堅(jiān)持“以愛(ài)育人,因材施教”的教育理念,致力于為孩子們打造一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一個(gè)孩子都能在知識(shí)的海洋中自由翱翔,在成長(zhǎng)的道路上綻放獨(dú)特光彩。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)攜手向陽(yáng)街道,為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育條件,助力他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
同時(shí),向陽(yáng)街道一行還向辛勤耕耘在教育一線的教師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注的心血和汗水,希望他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,不斷提升教育教學(xué)水平,為孩子們的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。
此次“六一”慰問(wèn)活動(dòng),不僅讓鶴湖學(xué)校的孩子們感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖,也進(jìn)一步加強(qiáng)了街道與學(xué)校之間的聯(lián)系與溝通。向陽(yáng)街道今后將繼續(xù)關(guān)注兒童成長(zhǎng),積極開(kāi)展各類關(guān)愛(ài)活動(dòng),整合各方資源,為孩子們營(yíng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,助力他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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