九江新聞網(wǎng)訊 當(dāng)我們對身邊的物質(zhì)有了一些認(rèn)識和經(jīng)驗后，會對它們性質(zhì)和變化的根源心生好奇。世上萬物由什么構(gòu)成？這是人類自古以來不斷探索的問題?？茖W(xué)家運(yùn)用實驗、推理、假說和模型等方法不斷探索物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，開啟了通往微觀世界的大門。

現(xiàn)如今，學(xué)生們用畫筆將肉眼不可及的微觀世界轉(zhuǎn)化為可觸摸的知識星球?，F(xiàn)在，帶你直擊這場科學(xué)與藝術(shù)碰撞的盛宴！

任課教師在展示案例并講解手繪技巧后，各班先進(jìn)行預(yù)選，教師從“科學(xué)性”“邏輯性”“美觀性”三個維度對各班作品進(jìn)行初評。學(xué)生的創(chuàng)意也是天馬行空：用奶茶配料表解析溶液濃度；把實驗安全守則設(shè)計成“大富翁”；給鈉元素制作了明星海報；催化劑特性畫成超級英雄技能表……

初三年級18個班，細(xì)細(xì)篩選出42份作品，再經(jīng)過所有化學(xué)老師一起比對、討論，共同評選出本次手繪思維導(dǎo)圖創(chuàng)意活動優(yōu)秀的11份作品。

優(yōu)秀作品中，有內(nèi)容豐富的，也有超強(qiáng)畫功的，更有創(chuàng)意無限的……同學(xué)們盡情展示——“當(dāng)化學(xué)遇見思維導(dǎo)圖，雙手點亮知識星空” ！

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，為同學(xué)們打開一扇新的科學(xué)大門，去探索化學(xué)世界的奧秘。學(xué)習(xí)化學(xué)，將能從化學(xué)視角認(rèn)識物質(zhì)世界，學(xué)會認(rèn)識物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)的本領(lǐng)；了解化學(xué)的研究方法，提升分析問題和解決問題的能力；養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。