九江新聞網訊 為更好地落實英語新課程標準，解讀小學三年級英語新教材，促進學生全面發(fā)展，近日，濂溪區(qū)第一小學三年級英語老師因時制宜，緊扣新教材，精心設計作業(yè)，讓學生在過程中享受，在體驗中成長。

結合三年級下冊第四單元主題Healthy food，通過學習學生能夠運用所學詞匯及句型描述自己喜歡吃的食物，了解中西方飲食方面的文化差異，在學習過程中培養(yǎng)學生保持健康的飲食習慣，堅持綠色生活。通過本單元的學習, 樹立健康、均衡的飲食意識, 體驗中華飲食文化。三年級老師們開展了以Design your plate,enjoy your life為主題的特色作業(yè)。孩子們化身“小小營養(yǎng)師”，用五彩畫筆設計“My Healthy Plate”營養(yǎng)餐盤。

　    在制作過程中，學生們用五彩斑斕的紙張，精心剪裁、粘貼，創(chuàng)造出一個個栩栩如生的健康餐盤。有的同學用彩色卡紙精心剪裁出各種食物形狀，再將它們巧妙地粘貼在圓形卡紙上，搭配上不同的餐盤分區(qū)，一個色彩斑斕的“健康餐盤”躍然紙上；還有的同學使用超輕黏土，捏出逼真的水果、蔬菜和主食，再將它們細致地擺放在紙盤上，活靈活現(xiàn)地展示出健康飲食的搭配。每一份作品都凝聚著他們的智慧和心血。這些paper plate不僅展示了他們對飲食的熱愛，還鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時孩子們的審美能力和鑒賞能力得到顯著提升，也將美育與語言學科完美融合在一起。通過制作健康餐盤，學生們有了更加深刻的體會。

一份份凝聚著靈氣與智慧的作品，記錄著孩子們的快樂與創(chuàng)新，見證著孩子們的收獲和進步，是孩子們學習、歸納和演繹能力的綜合展現(xiàn)。該項作業(yè)把自主性、趣味性和開放性融為一體，使學生們在活動中學習，在實踐中體驗，真正成為英語學習的主動探索者。

未來，學校將繼續(xù)開展更多豐富多彩的英語特色活動，為同學們創(chuàng)造更多將英語學習與生活實踐相結合的機會。希望同學們能在后續(xù)的學習中，繼續(xù)保持這份熱情，在英語的世界里探索更多的樂趣，同時也將健康飲食的理念融入日常生活，茁壯成長！（濂溪區(qū)第一小學供稿）