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        市雙峰小學(xué)到九江實(shí)華學(xué)校開(kāi)展兒歌童謠交流活動(dòng)

        時(shí)間:2025-06-05 17:30:29 來(lái)源: 九江市融媒體中心(九江日?qǐng)?bào)社 九江市廣播電視臺(tái))九江新聞網(wǎng)

        九江新聞網(wǎng)訊(柯云華/文 童雙 瞿琳云/ 圖)6月4日,省特級(jí)教師、市雙峰小學(xué)副校長(zhǎng)周小蘭帶領(lǐng)部分雙峰語(yǔ)文教師第七次走進(jìn)九江實(shí)華學(xué)校,開(kāi)展以?xún)焊柰{為核心要素的交流活動(dòng)。九江實(shí)華學(xué)校全體語(yǔ)文教師參會(huì)。

        活動(dòng)伊始,周小蘭走進(jìn)一(3)班,講授了一堂《讀讀童謠和兒歌》的導(dǎo)學(xué)課。課堂上,周老師像一位靈動(dòng)的“童謠引路人”,用活潑的語(yǔ)調(diào)、溫馨的互動(dòng),詮釋了童謠的趣味和魅力。孩子們時(shí)而拍手應(yīng)和,童聲合唱;時(shí)而興致高昂,歡樂(lè)對(duì)答,在輕松愉悅的氛圍中,掌握了讀兒歌的本領(lǐng)。

        隨后,團(tuán)隊(duì)成員、省特級(jí)教師、市雙峰小學(xué)工會(huì)主席葉楓以“以媒介素養(yǎng)教育提升小學(xué)生讀寫(xiě)能力”為主題進(jìn)行了一段簡(jiǎn)短講解。她結(jié)合當(dāng)下信息時(shí)代特點(diǎn),在剖析媒介與讀寫(xiě)融合的路徑時(shí),還融入大量特色作業(yè)案例,并就如何引導(dǎo)學(xué)生辨別信息價(jià)值,如何借助多元媒介設(shè)計(jì)特色作業(yè)、豐富寫(xiě)作素材等話題與現(xiàn)場(chǎng)老師開(kāi)展了互動(dòng)交流。

        團(tuán)隊(duì)成員、省學(xué)科帶頭人、市雙峰小學(xué)李強(qiáng)老師以“竹娃詩(shī)韻助力成長(zhǎng)”為主題展開(kāi)分享。他結(jié)合以詩(shī)育人的實(shí)踐,從“以詩(shī)寄情,師恩暖心”的師生互動(dòng),到用詩(shī)歌點(diǎn)亮校園文化,讓詩(shī)韻融入成長(zhǎng)點(diǎn)滴。一個(gè)個(gè)溫暖故事、一次次詩(shī)意嘗試,傳遞出以文化人、以美潤(rùn)心的教育溫度,為德育與語(yǔ)文教學(xué)融合提供新思路,也讓大家沉浸在詩(shī)歌育人的美好氛圍里。

        活動(dòng)最后,九江實(shí)華學(xué)校副校長(zhǎng)郭敏作總結(jié)發(fā)言,她衷心感謝兄弟學(xué)校帶來(lái)精彩的交流活動(dòng),并表示教學(xué)相長(zhǎng)、互學(xué)互鑒是教育發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)校將繼續(xù)深耕課堂,讓教育的繁花,在共研共長(zhǎng)中絢爛盛放,滋養(yǎng)更多學(xué)子成長(zhǎng)。

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